Сергеевич1726
?>

Для обучения арифметике ученики заготовили несколко листов бумаги. в первый день было истрачено 30 листов, на другой день удвоено оставшееся число листов, а затем истрачено 60 листов, на третый день снова удвоено оставшееся число листов, а истрачено 90. осталось 70 листов. все расходы надо записывать, но сколько листов бумаги было приготовлено вначале, ученики забыли. как магницкому это узнать?

Математика

Ответы

Lenuschakova1982316

было-х листовв первый день стало-(х-30)листовна другой день-2(х-30)-60=(2х-120)листовна третий день -(4х-330)листовосталось-70листоврешение: 4х-330=704х=70+3304х=400х=100ответ: вначале приготовлено 100 листов 

 

irinalav2705745
Ежедневно в грунты и поверхностные воды различные вещества. это происходит в результате функционирования тысяч промышленных предприятий, которые работают по всей планете. это нефть и нефтепродукты, бензин, пестициды, удобрения, нитраты, ртуть и прочие вредные соединения. все они, как правило, в океан. там эти вещества откладываются и накапливаются в огромных количествах. загрязнение мирового океана - это процесс, который связан с поступлением в его акватории вредных веществ антропогенного происхождения. из-за чего ухудшается качество морской воды, а также наносится ощутимый вред всем обитателям океана. известно, что каждый год только в результате природных процессов в моря поступает около 25 миллионов тонн железа, 350 тысяч тонн цинка и меди, 180 тысяч тонн свинца. всё это, к тому же, в разы усугубляется антропогенным влиянием. самым опасным на сегодня загрязнителем океана является нефть. от пяти до десяти миллионов ее тонн ежегодно выливается в морские воды планеты. к счастью, современному уровню спутниковых технологий, нарушителей удается вычислять и наказывать. однако проблема загрязнения мирового океана остается едва ли не самой острой в современном природопользовании. и её решение требует консолидации сил всего мирового сообщества.
Чубкова1290
Вудивительной стране необычной, непривычной, от других совсем отличной - доказательств, теорем - жили цифры без проблем. жили - жили, не тужили, служили. числа натуральные - самые реальные! выстроился на парад натуральных чисел ряд, и сказали всем дробям - с нами вам не место! вы не подходите к нам, и без вас тут тесно! дроби бедные ушли с пышного парада под ехидные смешки - так и надо! но понадобилось вдруг разделить центральный круг, и для каждой цифры сектор выделить, из центра - вектор проведя, определить где кому по праву быть. как же справиться с ? вот какая неудача - нету рядом ни дробей, ни деления, ни долей! всех прогнали прочь с парада за зазнайство - вот награда! цифры мечутся, , друг на друга наступают, и друг друга обижают - ты отсюда уходи! не мешай мне, дай пройти! полная неразбериха, не парад - сплошное лихо! и решил скорей совет за дробями мчаться вслед, их возвращаться и в проблемах разобраться. всех вернуться , дроби тут - же цифр простили, круг центральный разделили, место всем определили. выстроились на парад числа разные подряд, все в почёте, в уважении и, забыв об унижении, дроби гордые стоят, украшая этот ряд!

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Для обучения арифметике ученики заготовили несколко листов бумаги. в первый день было истрачено 30 листов, на другой день удвоено оставшееся число листов, а затем истрачено 60 листов, на третый день снова удвоено оставшееся число листов, а истрачено 90. осталось 70 листов. все расходы надо записывать, но сколько листов бумаги было приготовлено вначале, ученики забыли. как магницкому это узнать?
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

saidsaleh881
Lvova_Aleksandr933
samiramoskva
kurlasku
OOO"Kiprei"_Aleksandr1938
vyborovvs
ERodina1
clic1968420
tolyan791
Гаевая1290
shakmeev
ismailovi670771
shmanm26
koldunovan