Раскройте скобки и найдите значение выражения а)3, 8-(1, 1-2, 3) б)(2/3/5-0, /1/5-2, 1)

А)3,8-(1,1-2,3)=5 б)(2/3/5-0,/1/5-2,1)=1.2(3)

3,8-1,1+2,3=

8ч 45мин= 8 3/4ч= 8,75ч бассейн =1 первая труба 1бассейн за 21ч вторая труба за ? ч первая в час = 1: 21=1/21часть заполнит делим 1 бассейн на время двух труб и вычитаем 1 трубы время в час. 1)) 1/ (8 3/4) - 1/21= 1/ ((8•4+3)/4)- 1/21= 1/(35/4)- 1/21= 1•4/35- 1/21= (4•3)/(35•3)- (1•5)/(21•5)= 12/105- 5/105= 7/105= 1/15 часть заполняет вторая труба 2)) 1: 1/15= 1• 15/1= 15 часов надо 2 трубе ответ: за 15 часов вторая труба заполнит бассейн с икс х=время второй трубы 21час=время 2 трубы всего 8 3/4ч бассейн =1 1/х+1/21=1/ (8 3/4) 1/х= 1/((8•4+3)/4)- 1/21 1/х= 1/(35/4)- 1/21 1/х= 1• 4/35- 1/21 1/х= (4•3)/(35•3) - (1•5)/(21•5) 1/х=12/105-5/105 1/х=7/105=1/15 1/(1/15)=х х=1•15/1 х=15 часов ответ: вторая труба заполнит за 15 часов бассейн

завдання 4.  запиши проблеми, які характерні для світового океану.

1. забруднення води.

2. надмірний вилов риби.

євразія - найбільший материк

завдання 1.  використовуючи текст підручника та атлас, познач на контурній карті межу між європою і азією.

завдання 2.  знайди на малюнках і познач вершину гір, розміщених на материку євразія. запиши її назву та назву цих гір.

  5895             6193                 + 8848

гори  гімалаї.              вершина  еверест.

 

сторінка 25.

завдання 3. користуючись атласом та умовними знаками, допиши речення.

материк євразія багатий на корисні копалини: кам'яне вугілля, нафта, природний газ, залізні руди, кухонна сіль тощо.

рослинний і тваринний світ євразії.

завдання 1.  доповни план, складений за першою частиною §20 підручника.

план

1. де розташований материк євразія.

2. які особливості поверхні островів північного льодовитого океану та узбережжя материка.

3. рослини островів північного льодовитого океану та узбережжя материка.

4. корисні копалини.

    теплові пояси материка.

    євразія – найбільш заселений материк.  

завдання 2.  запишіть назви характерних для тундри:  

а) рослин:   мохи, лишайники, брусниця, карликова береза, карликова вільха.

б) тварин:   північні олені, лемінги, песці, полярний вовк, полярна сова, гуси, качки, гагари.

порівняйте свої записи. за потреби доповніть їх.

 

сторінка 26.

завдання 3.  упізнай хвойні дерева тайги за гілками й шишками. пронумеруй фотографії.

1. ялина. 2. сосна. 3. сосна кедрова. 4. модрина.

          4                     1                   3                 2

завдання 4.  знайдіть і підкресліть помилки в тексті. перевірте один одного.

рослини й тварини пустель пристосувалися до нестачі | вологи. тут ростуть верблюжа колючка і саксаул, які  мають багато дрібненьких коротких корінців  дуже довге коріння.  дикий осел кулан вирізняється винятковою витривалістю, а антилопа джейран здатна долати великі відстані в пошуках їжі й пити солону воду. водяться в пустелях  лосі, козулі  двогорбі верблюди.  численними є тушканчики й ховрахи.

завдання 5.  упізнай тварин пустелі за фрагментами. підпиши назви тварин.

осел кулан, антилопа джейран, двогорбий верблюд, лисиця-корсак, каракут

 

сторінка 27.

завдання 6.  які рослини тропічного лісу зображено? добери назву та з'єднай лінією з малюнком.

банан

бамбук

манго

завдання 7.  яких тварин тропічного лісу ти знаєш? виріж і наклей фотографії з додатків. підпиши їх.

      орангутанг                       панда

      тигр                               королівська кобра      

завдання 8.  використовуючи різні джерела інформації, підготуй повідомлення про рослину або тварину (за вибором), яка мешкає тільки в євразії. запиши назву об'єкта. укажи джерело інформації.

бамбук, орангутанг, панда.