Ответить на эти вопросы на ! и так, чтобы получился связный текст. желательно написать, что я была на море. wo warst du im sommer? ich wie war es dort? hast du viel interessantes erlebt? wie hast du zeit verbracht? was gibt es neues interessantes? bist du mit deinen ferien zufrieden? was hast du in den ferien gemacht? wie geht es dir?

Im sommer am meer war ich. es war sehr interessant. ich bin ausgeruht und gebräunte. ich habe neue freunde und sehen menge interessanter. wir schwammen viel , gingen ins kino und besuchten sehenswürdigkeiten. ich sah eine menge des meers, habe ich viel gelernt. ich liebte das meer, ich bin sehr glücklich.

  esyrkina1 середнячок ответил 18.09.2014 492357816  – у этой таблицы есть замечательное свойство. сложим числа 1-го столбца: 4 + 3 + 8 = 15. сложим числа 2-го и 3-го столбцов. тот же результат получился  (15). он же получается при сложении чисел любой строки. проверим. мало этого, тот же ответ 15 получается, если сложить числа каждой из двух диагоналей: 4 + 5 + 6 = 8 + 5 + 2 = 15.– вот такое загадочное расположение чисел от 1 до 9! рисунок китайцы назвали “ло-шу” и стали считать его магическим символом, и употреблять при заклинаниях. поэтому сейчас любую квадратную таблицу, составленную из чисел и таким свойством, называют  магическим квадратом.  проверим магические это квадраты или нет? 10 17 12 15 11 13 14 9 16(нет)20 27 22 25 23 21 24 19 26– : составьте магический квадрат, в центре которого стоит число 4, расставьте числа 0, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8 так, чтобы сумма чисел по горизонтали, вертикали и двум диагоналям была равна 12.дети составляют магический квадрат на индивидуальных листах, расчерченных по форме.381246705грамматическая арифметика.ква + рак – ак + тира =?   (квартира.)– что такое квартира? – какая связь между квартирой и ?   (ответы детей.)          отгадайте составляющую часть квартиры. (ответ:   кухня.)– на кухне часто решаются жизненные , происходят важные дела, на ней за чашкой чая мы рассказываем о своих успехах или неудачах.iii. решение занимательных .на кухне площадью 6 м2  дедушка рассыпал мелочь. с каждого квадратного метра бабушка собрала по 65 копеек. каков общий урожай? – как понимаете вопрос? решение:   65 коп.  .  6 = 390 коп. = 3 руб. 90 коп.папа, мама и старшие сёстры ужинают, а младший брат васенька сидит под столом и пилит ножку стола со скоростью 3 см/мин. через сколько минут закончится ужин, если толщина ножки стола 9 см? решение:   9 : 3 = 3 (мин.)в кухне находится 39 мух. 6 мух пьют чай из лужи на столе, 12 летают вокруг лампочки, остальные идут пешком по потолку. сколько мух идет пешком по потолку? решение:   39 – 6 – 12 = 21 (муха)iv. рефлексия.– какое вам понравилось? почему? – какое было смешным? трудным? – с какого вам бы хотелось начать завтрашний урок ? v.   (по желанию).– в девяти клетках квадрата расставьте числа 2, 2, 2, 4, 4, 4, 6, 6, 6 так, чтобы сумма чисел по горизонтали, вертикали и диагоналям была равна 12.ответ: 264642426– молодцы! за работу!

Если в одной бочке, после того как из них взяли 16 ведр воды, осталось 34 вёдра воды а в другой —   20, значит из одной бочки взяли на 34-20=14 ведр больше чем с другой. мы знаем что из обоих бочек взяли 16 вёдр. так как разница между взятой водой з разных бочек становит 14 вёдр тогда можно вгадать что из первой бочки взяли одно вёдро тоисть 9 литр, а с другой 15 вёдр тоисть 15*9= 135 (л) воды. либо составить уровнение. x- объем воды взятый с первой бочки x+14 — -//-//-// c второй уровнение x+(x+14)=16; 2x+14=16; 2x=2 x=1 (в) ; 1+14=15 (в) ответ нужен в литрах. в условии сказано что одно ведро вмещает 9 литр воды тогда 1*9=9 литр взяли с первой бочки 15*9=135 литр взяли с второй бочки ответ: с первой бочки взяли 9 литр воды, с второй 135 литр воды. не забудьте оценить ответ