Почему человек должен беречь окружающую среду? пять предложений

Внашем мире огромное количество проблем, но главной из них является загрязнение окружающей среды.  к сожалению, окружающая нас среда становится грязнее с каждым днем. в реки сливаются отходы с различных заводом, леса уменьшаются, в городской черте деревьев и растений все меньше и меньше.  если в деревнях этот вопрос стоит не настолько серьезно, то в городах — это проблема промышленного масштаба. постоянно растет количество заболевших различными заболеваниями, животные гибнут, как и растения. виновата во все нынешняя экология. если мы не будем беречь окружающую нас природу, то общая экология будет становится все хуже. задумайтесь об этом.

Вязыке различают слабые и сильные глаголы, которые спрягаются по-разному. при спряжении всегда меняется окончание глагола.  все слабые глаголы спрягаются одинаково. они образуют самую многочисленную группу глаголов языка. при спряжении они не меняют корневую.  сильные глаголы образуют свои формы по особым правилам, часто с изменением корневого гласного. это немногочисленная группа глаголов, которую следует выучить наизусть (все три основные формы). таблицы неправильных глаголов в любом хорошем словаре и учебнике грамматики.  например, склонение сильных глаголов : gehen - ging - gegangen = идтиhelfen - hilf - geholfen =   слабых : machen - machte - gemacht = делать.haben - hatte - gehabt = иметь.

1пешеход-2х км/ч 2 пешеход-х км/ч (2+х+х)*3=36 6+3х+3х=36 6+6х=36 6х=36-6 6х=30   х=30: 6 х=5(км/ч) скорость второго пешехода 2) 5+7=6 (км/ч) ответ: скорость первого-7 км/ч, второго-5 км/ч 2 способ 1)2*3=6(км)-на 6 км   первый прошел больше 2)36-6=30(км) прошли бы  вдвоем, если их скорость одинакова каждый из них прошел 3 равные части пути, тогда за три часа вдвоем они прошли 3)3+3=6(ч) пути прошли вдвоем за три часа 4)30: 6=5(км/ч) скорость второго 5)5+2=7(км/ч) ответ: 7 км/ч скорость первого, 5/км/ч -второго пешехода