Два ученика зашли в магазин, чтобы купить линейку. но оказалось, что у одного ученика не хватает до необходимой суммы 6 копеек, а у другого 1 копейки. они решили сложить свои деньги, чтобы покупка состоялась. сколько стоилалинейка?

7 копеек стоила ленейка.

линейка стоит семь копеек

если бы у хватило бы денег (если бы у них было еще +7 копеек), то каждый из них купил по линейке, но поскольку сложенных денег хватило на одну линейку, то линейка стоит 7 копеек.   

Это правило существует, наверное, так давно, как и само человечество. оно призывает нас поступать с другими так, как нам хотелось бы, чтобы другие поступали с нами, и не делали никому того, чего не желаем самим себе. это правило в разные времена и эпохи упоминалось в различных религиозных учениях — и в христианстве, и в исламе, и в буддизме, и в других религиях. христианский закон любви к ближнему основывается именно на этом правиле. обычно золотое правило этики воспринимают исключительно, как пожелание делать добро – и не больше. сделаешь кому-то что полезное – отлично, молодец. не сделаешь – тоже ничего. поступишь с кем-то плохо – ну, что уж, так получилось. и мы редко задумываемся над тем, что у всех этих действий есть свои последствия.

Дано s = 1200 км - расстояние s1 = s/3 - первая часть пути t1 = 2 час - время задержки dv=  + 20 км/ч -   скорость увеличена найти v = ? - начальная скорость решение пишем выражение для времени в пути 400 / v + 2 + 800 / (v+20) = 1200/v - прибыл вовремя преобразуем - приводим к общему знаменателю= v*(v+20) 400*(v+20) + 2*v*(v+20) + 800*v = 1200*(v+20) раскрываем скобки и 400*v + 8000 + 2*v² + 40v+ 800*v = 1200*v +24000 2*v² -40*v - 16000 = 0 корни уравнения   v = 80 км/час и 100 км/час (после увеличения)   ответ: начальная скорость 80 км/час