Сравни: 1/3 от 300 и 4/5 от 555, 3/4 от 100 и 1/2 от 150, 1/5 от 1000 и 3/5 от 100, 1/5 от (85-40) и 1/2 от (43+27), 1/4 от 64 и 1/5 от 90, 1/3 от (55+44) и 4/9 от 99 от crasotka2.

24 : 3/7 = (24 * 7) / 3 = 168/3 = 56 дм.

Р = 2 * (56 + 24) = 2 * 80 = 160 дм

Пошаговое объяснение:

Для выполнения данного задания мы первым действием должны найти значение длины, зная, что 3/7 часть от нее составляет 24 дециметра. Для того, чтобы найти число по его части мы должны число, которое выражает часть разделитУмножаем целое число 24 на знаменатель 7, а затем полученное число разделите на числитель 3.

Вычислим чему равен периметр прямоугольника, у которого длина равна 56 дм, а ширина равна 24 дм.ь на дробь.

 ответ: 160 дм.

Задачи:

1 .Выяснить историю происхождения дробей.

2.Изучить литературу по теме .

3.Познакомиться со старинными задачами   по теме и  их решения  

4.Составить  занимательные задачи с героями мультфильмов .

5.Подготовить презентацию  по теме для урока.   

Гипотеза: Обыкновенные   дроби – не только трудный, но и занимательный раздел математики. Они издавна применялись людьми и в настоящее время проникли во все сферы деятельности человека.

Методы: 1.Изучение и анализ литературы.

 2.Фантазирование на тему «Дроби в мультиках».