10 вопросов к 1 главе капитанской дочки! ) люди ))

1.     какое значение имеет имя главного героя? 2.     в каких условиях воспитывался петруша? в каком окружении он рос? 3.     можно ли считать, что петруша полностью усвоил взгляды отца на военную службу и строгие представления о сыновнем долге? 4.     с момента отъезда из родного дома начинается второй этап формирования личности петра гринева. как вы считаете, в чем изменился герой? 5.     каково отношение савельича к вожатому? найдите слова, выражающие это отношение. 6.     как реагирует бродяга на «барский подарок»? 7.     почему такие теплые слова говорит вожатый за неподходящий ему тулуп? 8.     что такое милосердие? 9.     почему гринева застал буран в степи? 10. каково символическое значение бурана?

Обычно от плесени стараются избавиться и вообще заранее предотвратить ее появление. но жажда знаний может толкнуть юных и вполне зрелых натуралистов на неожиданные эксперименты. например, на выращивание плесени в условиях. хотя чаще всего такая идея приходит им не сама, а является практическим по биологии, или другим природоведческим дисциплинам. и тогда школьники и студенты принимаются за этот опыт, реализовать который, в общем-то, совсем не трудно. нужно только иметь подходящие материалы и хотя бы базовое представление о происходящем процессе.

х+40=96                        х-15=27              32-х=18    1)96-56=40

х=96-40                          х=15+27              х=32-18    2)15+17=42

х=56                                    х=42                            х=14                3)18+14=32

56+40=96                    42-15=27            32-14=18            надеюсь