Відстань між двома портами 504 км.рухаючись проти течії річки, теплохід проходить цю відстань за 21 год.за скільки годин він пройде ую відстань за течією річки, якщо швидкість течії дорівнює 2 км/год?

504/21=24 км/час скорость теплохода против течения 24+2*2=28 км/час скорость по течению 504/28=18 часов

1.   2,04: x+5,19y если х=3,4, у=0,4,то: 2,04: 3,4+5,19*0,4= 2,676 1)2,04: 3,4=20,4: 34=0,6 2)5,19*0,4=2,076 3)0,6+2,076 = 2,676 ответ: 2,676 2.   1,4у-0,3п если у=2,6, п=5,9, то: 1,4 * 2,6 - 0,3 * 5,9= 1,87 1)1,4*2,6=3,64 2)0,3*5,9=1,77 3)3,64 - 1,77 = 1, 87 ответ: 1,87 3.  453х-0,1827у если х=0,1, у=100, то: 453*0,1 - 0,1827*100= 27,03 1)453*0,1 = 45,3 2)0,1827*100=18,27 3) 45,3 - 18,27 = 27,03 ответ: 27,034. 2,4х-1,5х+47=1919 0,9х = 1872 х=2080 ответ: 2080 5. 0,8(х-1,9)=0,56 0,8х - 1,52 = 0,56 0,8х = 2,08 х=2,6 ответ: 2,6 6. 0,32(х+1,4)=73,6 0,32х+0,448 = 73,6 0,32х=73,152 х=228,6 ответ: 228,6 7. 1,7(5х-0,16)=0,238 8,5х-0,272=0,238 8,5х=0,51 х=0,06 ответ: 0,06

Сочинение / мәктәп директоры булсам директор булсам, мин беренче эш итеп мәктәптә тәртип урнаштырыр идем. тәртипсез булмас, алар башкаларга укырга комачауламаслар иде. укытучылар да, бигрәк тә яшь укытучылар, хәзерге шикелле, тәртипсезлекне күреп тә, башларын читкә борып йөрмәсләр иде. андый укытучыларны мин мәктәпкә дә кертмәс идем. малайларның кызларны җәберләүләрен дә бетерер идем. әтием-әнием сөйләве буенча, алар үскәндә, малайлар кызларны бик хөрмәт иткәннәр, ә кызлар бик матур һәм тыйнак булганнар. шуңа күрә алар мәктәбеннән бер генә хулиган да, җинаятьчеләр дә үсеп чыкмаган. аларның авыл укытучылары җәмгыятькә файдалы, хезмәт яратучан, гаилә тотарлык, кешелекле егетләр һәм кызлар итеп тәрбияләгәннәр. мәктәптә тәнәфесләрне дә, хәзергечә мәгънәсез итеп түгел, ә нәкъ менә ике дәрес арасында яктан да, эмоциональ яктан да ял итә алырлык, тынычлап икенче дәрескә әзерләнерлек итеп оештырыр идем. укудан тыш түгәрәкләрне дә күз буяу өчен генә түгел, ә файдалы нәтиҗәсе булырлык итәр идем. мәктәптә дә, мәктәп янында да чит-ят, укуга комачаулык итүче кешеләрне йөртмәс идем. менә мин шундый директор булыр идем! татар телендә 100 сочинение