60% класса пошли в кино, а остальные 12 человек на выставку. сколько учащихся в классе? (если можно пишите с обьяснениями! ): )

т.е 12=40%

1)12/2 = 6 (чел)- 20% класса

2) 3*6=18(чел) - пошли в кино

3) 18+6=24( составляет 80% класса

4)24+6=30(чел.) - в классе

ответ : 30 человек 

1) 100-60=40 % это 12 человек

2) 12*100: 40=30 человек в классе

У меня калькулятор не выдерживает таких больших чисел, так что только выражения могу предложить.

Основные формулы которые мы используем:

Вероятность P=M/N, где М - количество благоприятных исходов, N - все возможные исходы.

Комбинация Cₙˣ=, где из множества n мы берем x элементов

N=С₁₇₂¹⁶ - столькими можно выбрать цветы в один день

M=С₁₆₆¹⁵*С₆¹+С₁₆₆¹⁴*С₆²+С₁₆₆¹³*С₆³+С₁₆₆¹²*С₆⁴+С₁₆₆¹¹*С₆⁵+С₁₆₆¹⁰*С₆⁶ - столько вариантов благоприятных исходов (хоть один новый цветок в день).

Р=(С₁₆₆¹⁵*С₆¹+С₁₆₆¹⁴*С₆²+С₁₆₆¹³*С₆³+С₁₆₆¹²*С₆⁴+С₁₆₆¹¹*С₆⁵+С₁₆₆¹⁰*С₆⁶)/С₁₇₂¹⁶

Должно получиться число меньше 1

Правило:

Бірінші ережені еске түсіру керек.Еселік -қандайда бір саның еселігі .Мысалы 12 нің еселігі 12,24,36

Еселік "Е" әріпімен белгіленеді.

Т=2×2×3=2²×3 ;Т=12

П=2×3×5=2¹×3¹×5¹=30

А=2×3=2¹×3¹=6

В=2×7=2¹×7¹=14

Р=2×2×7=2²×7=28

И.т.д

Ал еселігі:

Е(2,3)=12

Е(5,3,3)=30

Е(2,3)=6

Е(2,7)=14

И.т.д

Пошаговое объяснение:

Бірінші сол сандарды дәрежесін табамыз одан кейін еселігін табамыз.Дәреже тапқанда мысалға 2×2×2×3 деп тұрса 2³×3 деп белгілейміз 2³деген 2 нің кубы деп оқылады.2³=8ал кейбір жерде мысалға 5саны екі рет берілсе 5² болады.Ол 5 тің квадраты деп оқылады.