Отображается-ли религия иудаизм хоть как-то в искусстве?

Иногда бывает) но не всегда!

Узды инде бик күп дистә еллар белән моннан тыш, 9 май, кайчан тәмамланды икенче бөтендөнья сугышы. без, хәзерге яшьләр, хәтта күз алдына да китерә алмыйбыз барлык аны ужасов. һәм бу бик яхшы. безгә бик бәхетле яшәргә тыныч вакытта, ия булырга бик күп мөмкинлекләр тормыш. без сугыш турында нәрсә беләбез бер хикәя карт һәм китап тарихы буенча. ә миллионлаган кешеләр өчен бу куркыныч вакыйга иде тормышка ашырылды.сугыш алып килде күп горя. расих, һәр гаиләдә югалттык яраткан кешеләрнең күбесенең хәтта кабере яшь егетләр бу куркыныч сугышларда, попробовав күренгәнчә тормыш. сугыш чоры алмадык һәм уйларга турында матур игрушках. алар алмадык хәтта нормаль йөрергә мәктәпкә. аларның күбесе калды сиротами. ә сугыштан кайтмадылар калеки, белән генә түгел, ранами тәнендә белән дә болью ятты.әмма сугыш открывала кешеләрдә һәм бик күп яхшы. барыбыз да ярдәм итәргә тырыштык, бер-берсенә катлаулы хђл. хакына алсын азат итәргә туган җире нче илбасарларына, кешеләр совершали батырлыклар, жертвуя үз тормышы. ә прабабушка дип сөйләде, дип оккупированном шәһәрендә солдатлары подкармливали безнең . әби сөйләде, дип, сугыш ужасна нәкъ менә чөнки анда катнашалар һәм үлә кешеләр түгел испытывающие нәфрәт, бер-береңә.шуңа күрә, 9 май – җиңү көне – бәйрәм якты, моңсу, бер үк вакытта. бер яктан, безнең армия җиңү яулады, освободила илебезне. ләкин болар барысы да бик кадерле кыйммәт – миллион кешенең гомерен, елгалар слез һәм бик күп искалеченных судеб. рәхмәт ветераннар – тере һәм почивших – аларның батырлыгы " җиңү көне – иң кече, без нәрсә эшли алабыз. без шуны истә тотарга тиешбез-кешеләр ярдәмендә кемгә хәзер дөньяда яшибез. бу ярдәм итәчәк выучить горький дәресе тарихы һәм беркайчан да повторять аның.

пошаговое объяснение:

для решения данной , вспомним, что площадь квадрата равна квадрату его стороны. s=a^2. пусть сторона квадрата равна — а. тогда площадь квадрата. s = a^2. увеличим сторону на 10%. для того, чтобы найти процент от числа нужно это число умножить на процент и разделить на сто. a + 10/100*a = a+0.1a=1.1a. вычислим площадь квадрата со стороной 1,1а. s = (1.1a)^2=1.21a^2. чтобы найти, сколько процентов одно число составляет от другого надо найти частное этих чисел, а затем перевести его в проценты (для этого полученное число умножить на 100 %). 1,21а^2 - a^2 = 0.21a ^2. вычислим на сколько процентов увеличилась площадь. 0.21a^2 / a^2 * 100 = 0.21 * 100 = 21%.

ответ: на 21%