Хоть с чем- умоляю. 1. определить значение второй производной функции: , в точке . 2. решить : отрезок пересекает плоскость; концы его отстоят от плоскости на расстояние 4см и 2см. найдите длину проекции этого отрезка на плоскость, если длина отрезка равна 10см. 3. найти вектор и вектор , если угол между ними равен , а их модули соотвественно равны см и см. 4. составить уравнение прямой проходящей, через точку , перпендикулярно нормальному вектору 5. вычислить длину отрезка , если [tex]a(0; 3); b(4; /tex]

ответ:

ответ внизу на фото

пошаговое объяснение:

1)96: 8=12 кв.м длина класса                                                                        периметр прямоугольника= р=(a+b)x2                                                                или p=a+b+a+b                                                                                               2)(8+12)х2=40 кв.м                                                                                           8+12+8+12=40 кв.м                                                                                           ответ: периметр класса равен 40 кв.метров                               

ответ:

225000 чел   - студенты

пошаговое объяснение:

2 млн чел - 100%   всего жителей

      ?           - 25%     дети и подростки

1) 100 : 25 = 4 раза меньше

2)   2000000 : 4 = 500000 чел   - дети и подростки

3) 2000000 - 500000 = 1500000 чел   - взрослые

4) 1500000 чел   - 100 % взрослое население

              ?             -     15% - студенты

1500000 : 100 * 15 = 225000 чел   - студенты