Придумать маленькую калятку на тему школа надо !

Пришли к вам в коляду, хоть с предметом не в ладу. но учились мы прилежно, хоть устали к зиме снежной: жанры знать все невозможно, выделить идею - сложно. прочитали ж мы тома, а ведь это не дюма, сочинения писали и на задних партах спали. а теперь с поклоном просим на быть ровно в восемь. вам на святки в новый год извиняться шел народ. вы простите разом всех за невольный наш успех –мы реакции не эти проводили в кабинете: брали полные пробирки –вот и получились дырки, менделеев со стены вдруг лишился бороды. уж простите в праздник нас, на ждем в восемь вас.  , веселые , колядуем всем на святки. как пришли вас прославлять, прямо в классе величать. вы нас учите отлично –знаем формулы прилично; теоремы объясняете –как былины нам вещаете. навык есть решать перед завтраком штук пять! в восемь быть начало, ждем без классного журнала.  , водим, колядуем, счастья мы вам наколдуем. скорость, сила и движенье столь достойны уваженья, что готовы их любить, заучить и впредь не бить разных гирь, и линз наборы, и для опытов приборы. устраиваем в восемь, вас к нам просим. знать хотят пятьсот –как же лампочки горят?   школьной тетрадке пишем вам колядки. без обиды, без утайки про предмет расскажем байку: уж мы даты изучили, карты битв всех начертили, по музеям погуляли, рефераты написали. не дождались похвалы –вы пятерки нам должны. в восемь будет школьный , наш десятый вас позвал.  биологии пришли сюда толпой поздравлять вас с колядой. ваш предмет мы уважаем: что ни спросят - все мы знаем. дарвинизм, мейоз, липид, насекомые, дендрит, эволюция, белок, лимфа, клетки, лепесток, сапрофиты, корень, вены, сердце, кокон, жабры, гены. .в восемь приходите в зал –будет новогодний .

ОДЗ :

x Є (-∞ ; -3] U [3 + ∞)

------------------------------

Рассмотри первый случай, когда правая часть >= 0 мы можем возвести обе части в квадрат :

------------------

Приравняем левую часть к нулю, чтобы найти корни и разложить на множители:

Разложим на множители по формуле A(x-x1)(x-x2) :

5x^2+24x-117 = 5(x-3)(x+7.8)

Решим методом интервалов:

        +                        -                         +

---------------[-7.8]-----------------[3]---------------------

x Є [-7.8 ; 3]

Рассмотрим второй случай, когда правая часть меньше нуля :

Левая часть всегда больше либо равно 0, а если правая меньше нуля, то решений не существует, поскольку + всегда больше -, x Є ∅

Соединим все решения :

x Є [-7.8 ; 3] и x Є (-∞ ; -3] U [3 + ∞)

ответ : x Є [-7.8 ; -3] U {3}, у вас такого варианта нет, но у меня полностью правильный ответ

P.S можете сами подставить любое число, которое не входит в мой промежуток, но подходит для всех ваших вариантов, например -10

ответ: 5%.

Пошаговое объяснение:

Пусть n% - искомый процент, S0=80000 руб. - сумма вклада. Так как клиент А забрал деньги через 2 года после открытия вклада, то он получил сумму S1=S0*(1+n/100)*(1+n/100)=S0*(1+n/100)² руб. А клиент Б получил сумму S2=S0*(1+n/100) руб. По условию, S1=S2+4200 руб., откуда следует уравнение: 80000*(1+n/100)²=80000*(1+n/100)+4200. Обозначая n/100=x, получаем (после сокращения на 200 и приведения подобных членов) квадратное уравнение 400*x²+400*x-21=0. Оно имеет корни x1=-1,05 и x2=0,05. Но так как x=n/100, а n>0, то значение x1=-1,05 невозможно и тогда x=n/100=0,05. Отсюда n=0,05*100=5%.