Найди периметр прямоугольника со сторонами длиной 1см и 4см.начерти прямоугольник с таким же периметром, но со сторонами другой длины, выраженной в сантиметрах.

Так как периметр равен р=2 (a+b)=2(1+4)=10 см значит стороны прямоугольника будут равны 2 см и 3 см

|| ||

|скорость, км/час | одинаковая |

|время, час | 3 | |

|расстояние, км | ? | ? , на 120 больше |

два грузовика вышли одновременно в разные города. первый достиг пункта своего назначения через 3 часа, второй своего - через 5 часов, причем, второй проехал на 120 км больше. какое расстояние проехал каждый грузовик, если ехали с одинаковой средней скоростью?

решение:

5 - 3 = 2 (часа) на столько больше находился в пути второй грузовик

120 : 2 = 60 (км/час) средняя скорость второго грузовика, равная по условию скорости первого.

60 * 5 = 300 (км) расстояние, пройденное вторым грузовиком.

60 * 3 = 180 (км) расстояние. пройденное первым грузовиком.

ответ: 180 км; 300 км

проверка: 300 - 180 = 120; 120 = 120

Нет конечно . ритм вносит порядок в музыку, выстраивает и согласует звуки во времени, то есть по их длительности. то есть ритм - это согласованность звуков по длительности. они могут быть различными. количество ритмических вариантов бесконечно велико, все здесь зависит от фантазии композитора. вообще ни одна мелодия невозможна без ритма. как бы ни была совершенна и проста мелодия -  ее нельзя даже представить вне ритма.не будь ритма, не было бы и мелодии, а остался бы только набор разных по высоте звуков. хотя ритм без мелодии существует. у многих народов востока есть танцы, которые исполняются только под ритм ударных инструментов. ритм является сильнейшим выразительным средством. от него во многом зависит характер музыки. ровный ритм делает мелодию плавной и мягкой, прерывистый - придает мелодии взволнованность, напряженность, часто используется в решительной, маршевой музыке. ритму мы можем сразу же, даже в незнакомом произведении определить: это вальс, это полька, это марш и т. д. для каждого из этих жанров характерны определенные ритмические фигуры, которые повторяются в течение всего произведения.