На сцену выходят четверо учеников. они могут быть одеты как пожелают. они друг друга. и начинают разговаривать друг с другом про новый год и желать друг другу всего самого хорошего. ученик 1: да, друзья, мне тут такой сон приснился про новый год, даже не знаю, рассказывать его или нет? другие ученики наперебой: да, да. расскажи, расскажи, интересно же! ученик 1: ладно, слушайте! сплю я, и снится мне сон. как президент обращается только лично ко мне с новогодним обращением. что-то всё говорит и говорит. а я только, только с дискотеки пришёл, мне вот вообще не до президента и не до его речей. и вдруг я слышу, как он говорит – «дима, и пусть твоя самая заветная мечта осуществится»! я глаза закрыл, загадал. открываю глаза и вижу, уходит президент в какую-то черную дыру! сбылось, значит, желание-то моё! ученик 2: да ладно, это ещё что! вот я знаю , как один мальчик, не будем называть его имя, один раз под новый год загадал желание: пусть у меня будет много тёлок и много бабок! другие ученики наперебой: и что, и что? сбылось желание-то? ну, говори. не томи уже! ученик 2 ( грустным голосом): да, сбылось – наполовину. он все новогодние каникулы провёл в колхозе, и у него было и много бабок, и много тёлок! ученик 3: а мне папа ещё с детства говорил – «никогда не загадывай желание у деда мороза! никогда! » другие ученики наперебой: это почему? как так? давай, расскажи, почему? ученик 3: да, говорит мой папа, загадал он один раз под новый год желание. хочу, говорит, двух юных девиц! чтобы проводить с ними ночи и встречать рассвет! другие ученики наперебой: и что, давай расскажи, сбылось? или нет? ну же, интересно! ученик 3: вот и я спросил у отца – сбылось или нет? а он говорит, показывая на моих младших сестёр – а ты сам как думаешь? и ночи проводил возле кроватки, и рассветы встречал! ученик 4: а я вот знаю одну страшилку про новый год! другие ученики наперебой: страшилку? про новый год? давай, рассказывай, не тяни! ученик 4: ну ладно, слушайте! в канун нового года подходит буратино к папе карло и просит у него в подарок зверька игрушечного. папа карло подумал. подумал, и сделал ему зверька. принёс его буратино и подарил. слышит папа карло, плачет буратино. «что случилось? » - спрашивает папа карло. «я хотел просто зверька – собачку или кошку» - отвечает буратино, - « а этот бобёр на меня как-то странно смотрит»! ученик 1: ладно, друзья. что-то мы с вами всё о плохом, да о плохом! ученик 2: да новый год он всё-таки хороший праздник! ученик 3: да и если вести себя весь год хорошо, то и желание твоё сбудется правильно. ученик 4: вот мы вели себя весь год хорошо, и сейчас загадаем желание. но не для себя, а для всех вас! ученики закрывают глаза, и загадывают желание. потом открывают глаза. ученик 2: ну вот, всё, загадали! ученик 1: слушайте, а куда это все зрители
ЧумичеваГеннадьевна1827
23.09.2022
Думаем три числа - три неизвестных, надо три уравнения. пусть они будут и простые, но три. решаем правильно. обозначим числа - а, б и в. тогда можно написать такие простые уравнения. 1) а +б+в =405. - сумма =405. 2) а = 7/12*б - первое = 7/12 от второго 3) в= 2 1/6*б - третье больше в 2 1/6 раз. решим методом подстановок. просто подставим ур. 2) и 3) в ур. 1) и получим 4). 4) 7/12*б + б + 2 1/6*б = 405. получилось уравнения всего с одним неизвестным. - выносим - б - за скобку - распределительное свойство умножения. 5) (7/12 + 1 + 2 1/9)*б = 405 в скобках 1 7/12 + 2 1/6 = 3 3/4 и получаем 6) 3 3/4 *б = 405 решаем относительно б 7) б = 405 : 3 3/4 = 405 : 15/4 = 405*4/15 = 1620/4 =108 - второе число - ответ а теперь подставляем значение -б- в уравнения 2) и 3). 8) а = 7/12*б = 7/12*108 = 63 - первое число - ответ 9) в = 2 1/6*б= 2 1/6*108 = 234 - третье число - ответ проверка 63 + 108 + 234 = 405 - правильно - ! решено.
roma8
23.09.2022
Дискретной случайной величиной называется такая переменная величина, которая может принимать конечную или бесконечную совокупность значений, причем принятие ею каждого из значений есть случайное событие с определенной вероятностью соотношение, устанавливающее связь между отдельными возможными значениями случайной величины и соответствующими им вероятностями, называется законом распределения дискретной случайной величины. 1.случайная величина при рассмотрении случайных событий иногда мы сталкивались с событиями, состоящими в появлении того или иного числа. например, при бросании игральной кости (кубика) могли появиться числа 1, 2, 3, 4, 5 и 6. наперед определить число выпавших очков невозможно, поскольку оно зависит от многих случайных причин, которые полностью не могут быть учтены. в этом смысле число очков есть величина случайная ; числа 1, 2, 3, 4, 5 и 6 есть возможные значения этой величины случайной называют величину, которая в результате испытания примет одно и только одно возможное значение, наперед не известное и зависящее от случайных причин, которые заранее не могут быть учтены пример 1. число родившихся мальчиков среди ста новорожденных есть случайная величина, которая имеет следующие возможные значения: 0, 1, 2, ..100 пример 2. расстояние, которое пролетит снаряд при выстреле из орудия есть случайная величина. действительно, расстояние зависит не только от установки прицела, но и от многих других причин (силы и направления ветра, температуры и т. д.) , которые не могут быть полностью учтены. возможные значения этой величины принадлежат некоторому промежутку (а, ь) пример 3. диаметр изготавливаемой детали на станке - случайная величина, т. к. возможны отклонения из-за возникающих погрешностей ввиду температурных изменений, силы трения, неоднородности материала и т. д. таким образом, диаметр принадлежит некоторому промежутку (c, d) будем далее обозначать случайные величины прописными буквами x, y, z, а их возможные значения — соответствующими строчными буквами х, у, г. например, если случайная величина х имеет три возможных значения, то они будут обозначены так: x1, x2, x3. 2. дискретные и непрерывные случайные величины вернемся к примерам, выше. в первом из них случайная величина х могла принять одно из следующих возможных значений: о, 1, 2, ..100. эти значения отделены одно от другого промежутками, в которых нет возможных значений x. таким образом, в этом примере случайная величина принимает отдельные, изолированные возможные значения. во втором и третьем примерах случайные величины могли принять любые из значений промежутков (а, b) и (c, d) . здесь нельзя отделить одно возможное значение от другого промежутком, не содержащим возможных значений случайной величины уже из сказанного можно заключить о целесообразности различать случайные величины, принимающие лишь отдельные, изолированные значения, и случайные величины, возможные значения которых сплошь заполняют некоторый промежуток дискретной (прерывной) называют случайную величину, которая принимает отдельные, изолированные возможные значения с определенными вероятностями. число возможных значений дискретной случайной величины может быть конечным или бесконечным. более точное определение: непрерывной случайной величиной (нсв) называют случайную величину, которая может принимать все значения из некоторого конечного или бесконечного промежутка. множество возможных значений непрерывной случайной величины бесконечно и несчетно. дискретной случайной величиной (дсв) называют такую величину, множество значений которой либо конечное, либо бесконечное, но счетное.