1.постройте график функции y=-x^2+x-6 укажите наибольшее значение функций укажите промежуток возврастания функции.2. решите неравенство 12-3х^2< 0.

Ответ решай уравнение y=x2-2x-8 потом строй параболу из точки (1; -10) нули функции это где парабола пересекает ось икс я не знаю какие там точки (лень считать) y> 0 от - бесконечности по точки пересечения1 о осью икс и от точки пересечения2 о осью икс до бесконечности возрастает от -10 до бесконечности убывает от минус бесконечности до - 10

поскольку площадь прямоугольника равна произведению его длины и ширины, то если одна сторона его- 12см, а площадь-120 см.квадратных, то вторая сторона равна-   (площадь прямоугольника: известную сторону), то есть 120: 12=10см-вторая сторона прямоугольника, периметр этого прямоугольника- (10+12)*2=22*2=44см, если квадрат имеет такой же периметр, то поскольку все стороны квадрата равны, то длина одной стороны равна (периметр квадрата: колличество сторон квадрата), то есть:  

44см: 4=11см

площадь квадрата будет равна квадрату его стороны, то есть 11см*11см=121см.квадратных 

розглянемо воду зі сторони руйнівної та рятівної.

 

руйнівна сила. її ми можемо спостерігати, коли бачимо стихійни лиха. наприклад, повінь, коли вода підіймається та затоплює все навкруги. коли розливається вода, людям потрібно спасати своє життя. шторми на морі затоплюють кораблі. дощі заливають усе живе. все це призводить до того, що все навкруги руйнується. це завдає шкоди не тільки людям, але й тваринам та рослинам.

 

розглянемо воду, як рятівник.

одразу згадується пожежа. саме при цьому стихійному лихові вода виступає у ролі рятівника. вона є врятувати майно, природу та життя живих істот.

без води людина довго не проживе. в спеку хочеться пити. є тварини, які не можуть жити без води, наприклад, риби, жаби, черепахи.

щоб очистити тіло, потрібна вода. щоб помити підлогу чи посуд, потрібна вода. в таких випадках вода є рятівною.

тому воду треба розглядати з різних сторін.