Вычислить10^2/5*10^1/2*10^0.1 хелп сдавать нужно сейчас

10^2/5*10^1/2*10^0.1=125.9

1/2 +1/3 = 5/6 (столько учеников учатся на четверки и тройки). значит, на пятерки и двойки учатся 1-5/6= 1/6 часть класса. учеников меньше 40. номера отличников  7,14,21,28,35 - теоретически, но их неизвестно сколько. 1/6 часть --должно быть целое число, значит  6/6 (весь класс) - это или 36 чел, или 30, или 24, или 18, или 12. при количестве учеников 36  1/6 =6 чел, смотрим номера отличников -это 35, 28, 21, 14, 7 = 5 отличников, остается 1 двоечник. при кол. уч. 30  1/6=5 , это 4 отл. и 1 двоечник. при кол.уч. 24  аналогично    отл и 1 двоечник. при    18  отл и 1 двоечник. при 12 отл и 1 двоечник. т.е. в любом случае двоечник получается 1.

Выражение  имеет  смысл  (рассматриваем  дробь),  если  числитель  равен,  больше  или  меньше  нуля,  а  знаменатель  не  равен  нулю. числитель: (  - x^2  -  x  +  2  ) d  =  1  -  4*(-1)*2  =  9   (  v  d  =  3  ) x1  =  (  1  +  3  )  \  -  2  =  -  2 x2  =  -  2  \  -  2  =  +  1 запишем  числитель:   ( х  +  2  )  *  ( x  -  1  ) знаменатель не  равен  нулю:   x^2  -  4  =  (x  -  2)*(x  +  2)  после  сокращения,  получаем  дробь:   ( х  -  1  )  \  ( х  -  2)  (х  -  2  )  не  равен  0  --> х  не  равен  2  значит,  выражение  имеет  смысл,  если  х  равен 1,  больше  (или  меньше  1).  не  имеет  смысла,  если  х  равен 2