Имеются два сосуда. ёмкость одного из них 9 л, а другого 4 л. как с этих сосудов набрать из бака 6 л некоторой жидкости? (жидкость можно сливать обратно в бак.)

1) набираємо 9 літр води та зливаємо звідти в другий 4  літри, отже в сосуді залишилося 5 літри води. виливаємо дану воду в посудину куди необхідно налити 6 літри води.  2)  набираємо 9 літр води та зливаємо звідти в другий 4  літри, отже в сосуді залишилося 5 літри води. потім знову з посудини де залишилося 5 літрів виливаємо 4 літри в другу посудину, отже залишається 1 літр який виливаємо в третю посудину з 5 літрами та отримуємо 6 літрів.

Пошаговое объяснение:

1) больше 4/11, но меньше 5/11 - чтобы не ошибиться при решении, поменяем у дроби знаменатель, например, на 22, тогда каждый числитель получит дополнительный множитель 2, и, соответственно, дроби будут выглядеть так: 8/22 и 10/22, между ними лежит дробь 9/22, она больше 4/11, но меньше 5/11

2) больше -5/11 , но меньше - 4/11 - проделываем те же действия (ну и помним, что отрицательные числа идут в обратную сторону), получаем

- 10/22 и - 8/22, значит, ответ -9/22, эта дробь больше  -5/11 и меньше -4/11

                                            земельный участок для правильного развития и укрепления здоровья детей необходимо достаточное пребывание их на свежем воздухе. поэтому важно здания детских яслей-садов размещать на отдельных, специально выделенных благоустроенных земельных участках, где дети могут зимой проводить по 4—5 часов, а летом весь день. при выборе участка для детского учреждения надо руководствоваться следующими гигиеническими требованиями: необходимо, чтобы он имел достаточно свободную территорию, расположенную в сухом месте, с низким стоянием грунтовых вод и естественным уклоном для стока поверхностных вод.важно, чтобы участок находился вдали от учреждений и предприятий, загрязняющих воздух и почву, а также вдали от мест, опасных в санитарном отношении (рынки, больницы, дороги, свалки, болота и т. д.)