Вдетский сад 26 кг 120 г яблок. для хранения их разложили в ящики, по 10 кг в каждый ящик. сколько ящиков понадобилось? я знаю, что будет 3, но как решить?

26кг  120г: 10=2,63  ящика понадобилось,  в 2 ящиках по 10 кг яблок,  а в 3-6кг  120г яблок

26кг120г: 10=2. ящика понадобится)                                                             2*10=20кг в 2 ящика и 6кг120г в 1 ящик                                                             2+1=3 ящика

Долговременная память  организована в систему, в которой вновь приобретенный опыт занимает определенное место. память усиливается и дополняется в течение всей жизни. если новая энграмма вошла в систему памяти, то для ее актуализации достаточно не только ее непосредственной активации, но и активации через «подсказку». память проявляется в возможности модифицировать поведение в зависимости от проитого и настоящего опыта. концепция состояний памяти свободна от условного деления на кратковременную и долговременную и потому может объяснять феномены, которые остаются непонятными с точки зрения временного подхода к организации памяти. то, что принято называть кратковременной памятью, является активной частью памяти, в которой в определенных ситуациях доминирует вновь приобретенный опыт.основные характеристики кратковременной памяти следующие: 1) кратковременная память необходима для перехода следа в долговременную память. 2) содержимое кратковременной памяти быстро угасает, оно может быть разрушено различными амнестическими воздействиями. 3) объем кратковременной памяти ограничен, в отличие от долговременной памяти, которая практически постоянна, а объем ее бесконечен.

1) взять по одной монете из 10 мешков (11 мешок не нужен)

2) действие - раз. на чаши весов положить по 5 монет. если левая и правая чаши будут уравновешены, следовательно 10 монет из 10 мешков имеют одинаковый вес. они все настоящие. тогда в 11 мешке монеты поддельные.

в этом случае головоломка решается за одно взвешивание.  это минимум.

3) если равновесие нарушено, следовательно на одной из чаши весов одна монета фальшивая. чаша с четырьмя настоящими и одной фальшивой монетой будет легче.  чаша с пятью настоящими монетами перетянет чашу с фальшивкой.

4) действие - два. отложить настоящие монеты из перевесевшей чаши. они далее не нужны для взвешивания. для дальнейшего взвешивания берем только те монеты, среди которой есть фальшивка. всего монет 5. откладываем одну монету в сторону. остается 4 монеты. на чаши весов кладем по 2 монеты. если чаши уравновешены, следовательно все монеты настоящие, а отложенная одна монета и есть фальшивка. если чаши весов не уравновешены, следовательно на одной из чаш весов фальшивка.

5) действие - три. настоящие 2 монеты из перевесевшей чаши откладываем в сторону. они далее не нужны. осталось  выяснить, какая из двух монет фальшивка. на каждую чашу весов кладется по одной монете. более легкая и есть фальшивка. итого 3 действия. это максимум.