Саше поручили купить одинаковые фотоальбомы для подарка учащимся младших классов. какое набольшее число фотоальбомов по цене 35 р. он может купить имея 1000 рублей?

1000: 35=28(с остатком) ответ: 28 альбомов он может купить имея 1000 рублей .

28 альбомов он сможет купить

Пока прочитали не до конца, но читаем каждый вечер, сын слушает с интересом, просит перечитать. в книге рассказано о жизни животных в разных природных зонах бескрайнего советского союза, от арктики до пустыни. информации много, животных много разных, но как-то все так переплетается, что читать не скучно, хотя это и не приключенческий жанр. каждый раздел построен одинаково: - краткая общая характеристика природной зоны (суховато, но без нее будет не понятно) - длинный рассказ о тяжелой жизни животного-охотника (не кровожадно) - короткие рассказики-диалоги, напоминающие "кто в море живет" сахарнова. они ценны еще и активным использованием всевозможных фразеологизмов и поговорок. как-то у жени кац в жж был пост, о том, что у современных детей со знанием подобных выражений большие проблемы, не то, что у нашего поколения. - короткие рассказы-загадки (для юных натуралистов постарше, мы читаем просто как рассказы) - рассказ о необычных особенностях и приспособлениях (по смыслу напоминает рассказы бианки о клювах и ногах, но немного суховат и похож на перечисление, уже в духе современных энциклопедий со статьями из трех строчек. с другой стороны, поскольку эти энциклопедии у нас "пошли" и эти рассказы сын слушает, может быть, это самый правильный формат для дошкольника) - нередко добавлены короткие рассказы о других обитателях леса (грибах, иллюстрации никиты чарушина я не люблю. но здесь они мне понравились. особенно пейзажи: атмосферные, не столько фотографическую реальность, сколько впечатление. цвета спокойные, акварельные, общее впечатление успокаивающее и медитативное. книга на ночь. издана книга хорошо, приятно взять в руки. хотя и без изысков. бумага мелованная, не бликует.

Думаю, что номер 22) прохождение одной половины дистанции классическим ходом, второй - коньковым ходом первую половину дистанции гонщики проходят классическим стилем на классических лыжах, а потом на стадионе меняют их на коньковые и завершают соревнование свободным стилем. cоревнования по индивидуальному спринту начинаются с квалификационного раунда, когда лыжники стартуют с интервалом 15 секунд и бегут круг 1,2-1,3 км (женщины) или 1,4-1,6 км (мужчины). первые 30 лучших участников проходят в следующий круг и распределяются по четвертьфинальным забегам. в четвертьфинале, полуфинале и финале стартуют 6 человек. в следующий раунд проходят первые два спортсмена из каждого забега и два лыжника, показавшие лучшее время среди занявших 3-4 места. в финале участвуют 6 гонщиков, которые ведут борьбу за золотую медаль.