За 8 минут самолёт, двигаясь с одинаковой скоростью, пролетел 96 км.какое растояние он пролетел за 40 мин, если егл скорость увеличится на 2км/ч

96: 8=12 км - скорость 12+2=14 км после увеличения 14*40=560 км - рассотяние за 40 мин

Решение: 1) 96: 8=12(км.ч)- скорость самолёта. 2)12+2=14(км.ч)-увеличенная скорость самолёта. 3)14*40=560(км)-расстояние которое пролетит самолёт. ответ: самолёт пролетит 560 км

1) (a-4): 6=30  умножаем обе части на 6, получаем а-4=180значит, а=180+4=184.2) 54-9.a=27(видимо, "9.а" - это 9*а=9а)9а=54-27если 9а=27, то а=27: 9 и а=33) (1376+487): 9-27+28.(128-229)=сначала выполняем действия в скобках: (1376+487) = 1863 (128-229)= -101. получили выражение: 1863: 9 - 27+28*(- 101) = потом выполняем деление и умножение, при умножении на отрицательное число меняем знак и получаем: 207-27-2828= -2648не уверена, что в 4 классе знают отрицательные числа - проверьте условие, не перепутали ли знаки.4) 256: 32: 4.2+256: (32: 4*2)+256: (32: 4)*2=  сначала выполняем  последовательно (деление с умножением "равнозначны", приоритета между собой нет) действия в скобках: ( 32: 4*2)= (8*2)= 16 и (32: 4)=8. потом все остальное. первое выражение - 256: 32: 4*2=? 256: 32=8 8: 4=2 2*2= 4 второе выражение: 256: 16= 16   третье выражение: 256: 8*2=? 256: 8=32 32*2= 64. собираем вместе: 4+16+64=84.

Придумать на движение? может так? первый велосипедист проехал 18км за 2 часа, а второй  ехав с той-же скоростью проехал 27км ( здесь надо узнать его время ), а 3 велосипедист проехал за это-же время что и 2 велосипедист со скоростью 5км/ч. какое расстояние проехал 3 велосипедист? решение: 1) 18: 2=9(км/ч) - скорость 1 велосипедиста. 2) 27: 9=3(ч) - второй велосипедист проехал 27км за 3 часа. 3) 3*5=15(км) - столько проехал 3 велосипедист. ответ: 3 велосипедист проехал 15км. если так я могу ещё одну добавить.