Вкафе продали 36 больших коробок сока, а маленьких-на12 коробок больше. сколько всего коробок сока продали в кафе?

1) 36+12=48 2) 36+48=83

36+12=48 маленьких коробок 36+48=84 коробки всего

в первых 12 квартирах живет 14 человек, т.к. в каждой минимум 1, то

14 - 12 = 2

еще 2 человека живут в каких-то из первых 12-ти квартир

всего два варианта: либо во всех кроме одной квартиры по одному человеку, а в одной квартире 3 человека, либо во всех кроме двух по одному, а в этих двух по 2 человека

теперь рассмотрим 5 квартир с 11 по 15

в них живет 13 человек

в каждой квартире не более трех человек, т.е. не более 3*5 = 15 человек в этих пяти квартирах

15 - 13 = 2 - лишних

т.е. снова два варианта: либо во всех кроме одной по 3 человека, а в этой 1 человек, либо в трех по 3, в двух по 2

в первых 12-ти квартирах и в последних пяти 11 и 12 квартиры общие (рассмотрим какие числа в наборах)

в них могут жить либо 1 и 3 жителя (не важно в каком порядке), либо 2 и 2 жителя, в любом случае получаем, что там живет 4 человека

значит получаем, что всего жителей:

14 + 13 - 4 = 23 (человека)

ответ: 23 человека

Четвертый закон современной риторики а.к. михальская формулирует как закон удовольствия. чтобы речь была действенной и эффективной, она должна достав­ить удовольствие слушателям (читателям). удовольствие нужно по­нимать в широком смысле слова, как радость общения в любых, даже трагических ситуациях. удовольствие в этом значении проявляется не только в ситуациях юмористического концерта, веселого застолья, чтения книг о забавных приключениях и т.п. таким образом, закон удовольствия означает, что говорящий ста­вит себе целью доставить радость слушателю, сделать общение при­ятным. а что делает общение приятным? какую речь слушать прият­но? приятную речь слушаешь легко, с удовольствием. а для этого ее нужно сделать ясной, выразительной, нескучной. с этой целью нужно использовать такие приемы, как вовлечение слушателя «в игру», че­редование трудного и легкого в изложении материала, разнообразие речи (смена темпа речи, использование юмора в содержании даже са­мого серьезного сообщения, использование разнообразных интонаци­онных моделей и рисунков). сказанное означает, что автор речи должен уметь использовать такие фигуры, как парадокс, каламбур, загадка («игровые фигуры» речи), юмор в различных его проявлениях (анекдот, шутка, , цитата, афоризм). законы удовольствия связаны с гедонистической функцией речи, которая проявляется в ее самоценности — именно речь как таковая служит источником получения удовольствия. вспомните, что человек часто стремится пообщаться с кем-нибудь, потому что это доставит ему удовольствие (болтовня, разговор по душам, дружеская беседа, развлекательная беседа). так и при подготовке речи нужно обдумать, как сделать ее легкой для восприятия, приятной для слушателей (чи­тателей), доставляющей радость и себе (как автору), и твоим партне­рам по общению. согласимся с м.н. михалкиным, что «законы риторики отображают связь речи с соци­альными культурологическими ценностями, требованиями, сформу­лированными в обществе, определяют условия создания эффектив­ной, действенной речи, способствующие гармонизации отношений между людьми». безусловно, необходимым для целостного понимания риторики как учебного предмета будет знакомство с такой категорией риторики как риторический канон.