здоровая окружающая среда составляет огромную , эстетическую и этическую ценность. поддержание здоровья окружающей среды означает сохранение в хорошем состоянии всех ее составляющих: экосистем, сообществ, видов и генетического разнообразия. первоначальные небольшие нарушения в каждом из этих компонентов могут в конечном итоге к его полному разрушению. при этом сообщества деградируют и сокращаются пространственно, теряют свое значение в экосистеме и в конечном итоге окончательно разрушаются. но пока все исходные для сообщества виды сохраняются, оно еще может восстановиться. при уменьшении численности вида сокращается внутривидовая изменчивость, что может повлечь за собой такие генетические сдвиги, от которых вид уже не сможет оправиться. потенциально после своевременных успешных спасательных мероприятий вид может восстановить свою генетическую изменчивость путем мутаций, естественного отбора и рекомбинаций. но у вымирающего вида уникальность содержащейся в его днк генетической информации и комбинаций признаков, которыми он обладает, утрачиваются навсегда. если вид вымер, то его популяции уже не восстановимы; сообщества, в которые они входили, безвозвратно обеднены и потенциальная ценность вида для человека окончательно утрачена.
в канун празднования 67 годовщины великой победы актуальной является тема героев великой отечественной войны. более 40 лет назад погиб герой отечественной войны алексей берест. для тех, кто не знает кто такой алексей берест: этот человек принимал капитуляцию берлинского гарнизона, командовал ротой, которая захватила рейхстаг и именно он водрузил знамя победы над рейхстагом. несмотря на то, что его именем были названы улицы, школы, ему не было присвоено почетное звание героя советского союза, а юристы люберцы могут подтвердить этот факт. боевой документ гласит: «смелые и отважные воины советской армии лейтенант берест, сержант егоров, рядовой кантария установили боевое знамя победы над зданием германского парламента». после окончания войны жизнь героев сложилась по-разному. кантария работал заведующим универмага, егоров рано разбился на машине. а вот берест прожил долгую и счастливую жизнь, после войны служил на флоте, затем работал на заводе ростсельмаш, растил дочку. погиб алексей прокопьевич тоже геройски, он спасал девочку, которая шагнула на рельсы под надвигающийся скорый поезд. почему именно алексей берест спас девочку от неминуемой гибели, а не кто – то из сотни людей, которые стояли на переезде? да потому что он был настоящим героем.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: