Для приотування обіду використали 300г солі, а для приготування вечері - 210г. ввечері використали на 3 столових ложки солі менше, ніж в обід. скільки ложок солі використали для приготування обіду і вечері окремо, якщо маса солі в столовій ложці однакова?

300-210=90г 90: 3=30г 300: 30=100г на  обед 210: 30=70г на вечер

ответ: отлично! вот ответ: ab = (4+4)2+(-2-4)2 под квадратным корнем=64 +36 под квадратным корнем= 100 под кв. корнем =10. bc =(-4 + 12)2 + (4- 10)2 под кв. корнем = тоже самое. так как длинна bc =ab то абс равнобедренный

пошаговое объяснение: там нет ошибки? мы вычисляем аb и dc за формулай ab=(x1 -x2)+(y1 - y2) под квадратным корнем и также вторую сторону, но данные не сходятся. и средние точки по числам одинаковы, но разные знаки. может проблема в условии? мы решали такие и все сходилоси именно так

Примем скорость лодки по озеру за 1 (единицу). так как лодка всегда проплывает одно и то же расстояние, то во сколько раз время увеличится, значит, во столько же раз скорость уменьшится (и наоборот). 60 : 40 = 1,5 (раз) - увеличилось время при движении против течения реки. 1 : 1,5 = 1 : 3/2 = 2/3 - условная скорость лодки против течения реки. 1 - 2/3 = 3/3 - 2/3 = 1/3 - условная скорость течения реки. 1 + 1/3 = 4/3 - условная скорость лодки по течению реки. так как мы взяли скорость лодки по озеру  за 1 (единицу), а время которое она затратила по озеру равно 40 минут, то можем найти условное расстояние, которое должна проплыть лодка: 1  · 40 = 40 - условное расстояние, которое должна проплыть лодка. 40 : 4/3 = 30 (мин) - время, которое затратит лодка по течению реки. ответ:   30 минут.