Решите столбиком если можете с фото 78480: 6: 40 1 дейсвие 78480: 6 а потом полученную сумму разделить на 40

1) 78,480: 6=13,080 2) 13,080: 40=327

1п.? кн.  в  2  р.  больше  кн.  чем  на  2  (стрелку  на  2  полку)     }                              ! 2хкн. 2п.? кн.                                                                                                                                                    }  75  книг   ! х  кн.                         3п.? кн.  на 5 кн. меньше чем на 1(  стрелку на 1  полку)        }                              !   (2х-5)кн.   пусть х книг  на 2 полке.               2х книг на 1 полке.             (2х-5)книг на 3 полке.   зная, что на трех полках 75 книг, составляем уравнение:                                   х+2х+2х-5=75                                 5х=75+5                                 5х=80                                 х= 80/5                                 х=16     16 книг на 2 полке.           2*16=32(кн.)  на 1  полке     32-5=27 (кн.)  на 3 полке. ответ:   1  полка 32 кн.                     2 полка 16 кн.                     3  полка 27 кн.

Почва как природное тело. почва - это природное образование, состоящее из генетически связанных горизонтов, формирующихся в результате преобразования поверхностных слоев литосферы под воздействием воды, воздуха и живых организмов. по определению в. в. докучаева, почва есть результат совокупной деятельности следующих факторов: материнской породы, растительных и животных организмов, климата, рельефа местности и возраста страны. cпецифическим свойством почвы, отличающим ее от материнской горной породы, является плодородие. под плодородием понимают способность почв удовлетворять потребность растений в воде и питательных веществах, обеспечивать их корневую систему достаточным количеством воздуха и тепла для поддержания нормальной жизнедеятельности и создания урожая. различают потенциальное (естественное) плодородие почвы, которое создается под влиянием естественных факторов почвообразования, и эффективное (искусственное) плодородие, приобретенное в процессе обработки, удобрений и мелиорации почвы, т. е. в результате производственной деятельности человека. мерилом эффективного плодородия почвы является количество и качество получаемого урожая. процессы развития почв и почвенного покрова, как и процесс формирования их плодородия, тесно связаны с природными факторами почвообразования, а также с многообразной деятельностью человеческого общества, с развитием его производительных сил, и социальных условий. особая роль в почвообразовании принадлежит живым организмам. в процессе их жизнедеятельности в верхнем слое горной породы концентрируются органические и органоминеральные вещества, что создает условия для большего удержания влаги, повышения газообмена с атмосферой, поглощения лучистой энергии солнца и др. разнообразие почв в природе, закономерности их распределения обусловлены сочетанием различных факторов. в масштабах земного шара на отдельных его материках эти закономерности связаны с зональными изменениями климата и растительности в широтном направлении (север - юг). различия в почвенном покрове небольших территорий обусловлены влиянием рельефа (возвышенности, долины и состава и свойств пород на растительность и почвообразующие процессы. являясь продуктом и элементом ландшафта - особым природным, телом, почва выступает как важная среда в развитии природы земного шара. своим особым качествам, и в частности плодородию, почва служит необходимым условием жизни наземных растений. используя почву как средство производства, человек существенно изменяет условия почвообразования, влияя как непосредственно на свойства почвы, ее режим и плодородие, так и на природные факторы, определяющие почвообразование. посадка и вырубка лесов, возделывание сельскохозяйственных культур изменяют облик естественной растительности; осушение и орошение меняют режим увлажнения. не менее резкие воздействия на почву вызывают приемы ее обработки, применение удобрений и средств мелиорации (известкование, гипсование). следовательно, почва является не только предметом приложения труда, но в известной степени и продуктом этого труда. наука о происхождении и развитии почв, их составе, свойствах, закономерностях распространения и путях рационального использования называется почвоведением. почвоведение изучает почву как особое природное тело, как средство производства, как предмет приложения и аккумуляции человеческого труда, а также в определенной степени как продукт этого труда.