Добрый день! подскажите как правильно написать "сообщение о художнике" изо 2 класс.

План по  сообщению: 1. биография этого художника. 2.жизнь (как стал художником, и т. 3.его картины (названия). 4. концовка .

Вот план 1.биография художника 2.его произведения и основная тема 3.заключение то есть концовка

Для начала введём некоторое ограничение. у васи не может быть больше десяти 5-ти рублёвых монет, т.к. 11  · 5 = 55 руб, а у нас сказано что там несколько монет, и их 16 штук. можно сказать, что все 6 оставшихся монет(10 монет - 5-ти рублевые) 1 рублевые, но это не соответствует условию, т.к. есть ещё и 2-х рублёвые монеты.  опускаемся на планку ниже, и делаем девять 5-ти рублевых монет. тогда останется распределить(9 · 5 = 45 рублей, 56 - 45 = 11 рублей)  11 рублей между оставшимися монетами по 1, 2 рубля. можно например сделать так: 1) 1 монета по 1 рублю, и 5 монет по 2 рубля 2) 3 монеты по 1 рублю, и 4 монеты по 2 рубля 3) 5 монет по 1 рублю, и 3 монеты по 2 рубля 4) 7 монет по 1 рублю, и 2 монеты по 2 рубля 5) 9 монет по 1 рублю, и 1 монета по 2 рубля докажем, что может быть один из вышепредложенных вариантов. если, к примеру, будет 8 монет по 5 рублей, то остаётся 16 рублей и 8 монет, это можно будет сделать только в том случае, если все 8 монет будут 2-х рублевыми.    ответ:   9-ть 5-ти копеечных монет.

Это статья 36 конституции рф. самого вопроса я тут не увидел (сформулируй чтолль правильно) но опять же, отвечу на то, что понял.  в конституции рф описанные права имеют лишь общий характер и направление для работы законодательных органов и гарантируют законность указанных выше прав и свобод.  более подробную информацию по владению, пользованию, распоряжению и любым другим манипуляциям вы сможете найти в земельном кодексе российской федерации (зкрф), который подробно толкует все права в земельных и природных отношениях.