Французский язык! discours indirect simple 1.initez le modele. пример: «j'ai faim. qu'est-ce qu'il dit? il dit qu'il a faim. 1. j'ai реur.» qu'est-ce qu'elle dit? 2. pierre n'a rien fait.» qu'est-ce qu'elle dit? 3. «nous allons au cirque.» qu'est-ce qu'ils disent? 4. "le train va раrtir.» qu'est-ce qu'on annonce? 5. «on m'a volé mon sac! » qu'est-ce qu'elle crie? 6. notre voiture est en panne.» qu'est-ce qu'elles disent? 7. il va neiger demain, " qu'est-ce qu'on dit? 8. «je suis hеureuse.» qu'est-ce qu'elle dit? 9. je cherсhe du travail.» qu'est-ce qu'il dit? 10. je ne connais pas cet homme! » qu'est-ce qu'il affirme? 11. "nous sommues fatigués.» qu'est-ce qu'ils disent? 12. les enfants veulent jouer.» qu'est-ce qu'elle dit? 13. «j'ai perdu ma bague.» qu'est-ce qu'elle dit? 14. «сette veste coûte cher. qu'est-ce qu'elle dit? 15. «je vais me laver.» qu'est-ce qu'il dit?

1. J'ai реur.» Qu'est-ce qu'elle dit? Elle dit qu'elle a peur 
2. Pierre n'a rien fait.» Qu'est-ce qu'elle dit? Elle dit que Pierre n'a rien fait
3. «Nous allons au cirque.» Qu'est-ce qu'ils disent? Ils disent qu'ils vont au cirque
4. "Le train va раrtir.» Qu'est-ce qu'on annonce? On anonce que le train va partir
5. «On m'a volé mon sac!» Qu'est-ce qu'elle crie? Elle crie qu'on s'a volé son sac
6. Notre voiture est en panne.» Qu'est-ce qu'elles disent? Elles disent que leur voiture est en panne
7. Il va neiger demain," Qu'est-ce qu'on dit? On dit qu'il va neiger demain
8. «Je suis hеureuse.» Qu'est-ce qu'elle dit? Elle dit qu'elle est heureuse 
9. Je cherсhe du travail.» Qu'est-ce qu'il dit? Il dit qu'il cherche du travail
10. Je ne connais pas cet homme!» Qu'est-ce qu'il affirme? Il affirme qu'il ne connaît pas cet homme!
11. "Nous sommes fatigués.» Qu'est-ce qu'ils disent? Ils disent qu'ils sont  fatigués
12. Les enfants veulent jouer.» Qu'est-ce qu'elle dit? Elle dit qu'ils veulent jouer 
13. «J'ai perdu ma bague.» Qu'est-ce qu'elle dit? Elle dit qu'elle a perdu sa  bague.
14. «Сette veste coûte cher. Qu'est-ce qu'elle dit? Elle dit que cette veste coûte cher
15. «Je vais me laver.» Qu'est-ce qu'il dit? Il dit qu'il va se laver

Почва - основной компонент наземных экосистем, который образовался в течение геологических эпох в результате постоянного взаимодействия биотических и абиотических факторов. как сложный биоорганоминеральный комплекс почвы являются естественной основой функционирования экологических систем биосферы. важным свойством почв является их плодородие. нему почвы являются основным средством производства в сельском и лесном хозяйствах, главным источником сельскохозяйственных продуктов и других растительных ресурсов, основой обеспечения благосостояния населения. поэтому охрана почв, рациональное использование, сохранность и повышение их плодородия, - непременное условие дальнейшего прогресса общества. загрязнение почвы - это попадание в почву разных веществ, токсикантов, отходов сельского хозяйства и промышленного производства, коммунально-бытовых предприятий в размерах, которые превышают их обычное количество, которое необходимо для участия в биологическом круговороте грунтовых экологических систем. ниже рассмотрены основные виды загрязнения почв и мероприятия борьбы с ними. охрана почв от загрязнения неорганическими и выбросами нагромождение твердых отходов и выбросов на заселенных площадях - неминуемый результат современной цивилизации. это могут быть минеральные отходы или отложения пустой породы вблизи действующих шахт, промышленные, городские (хозяйственные, торговые) и сельские отходы, выбросы и мусор. доказано, что в настоящее время каждый обитатель земли ежедневно производит в среднем 2-4 кг отходов и мусора, а все население земного шара - 8-16 млн. т/сутки, или приблизительно 3-6 млрд., т/год. предусматривается, что в ближайшее время твердые отходы и выбросы от производства и потребления достигнут 15 млрд., т/год. отвалы промышленных отходов занимают значительные площади, которые становятся непригодными для использования, причем они размещены так нерационально, что иногда составляют серьезную угрозу для населения. в результате деятельности человека образуются отходы и выбросы, которые представлены продуктами разных технологических процессов: метали, металлоиды, вещества (кислоты, соли, луги), ил станций с очистки отходов, минеральная пыль, зола, шлам, шлаки, стекло, керамика и так далее. к ним также принадлежат отходы и выбросы в результате строительства, благоустройства населенных пунктов и тому подобное. обнаружено, что в случае загрязнения почв промышленными выбросами происходит выделение углекислоты в течение всего вегетационного периода, а, следовательно, и ослабление интенсивности биологических процессов. об этом, прежде всего, свидетельствуют изменения численности микроорганизмов в случае загрязнения почв и ослабления их ферментативной активности. в результате загрязнения почв фенольными соединениями изменяется их структура, разрушаются некоторые минералы, образовывая с металлами, которые содержатся в них, соединения. все это негативно влияет на жизнедеятельность грунтовой микрофлоры и растений, на ферментативную активность почв и их плодородие. почва поддается значительному загрязнению из атмосферы как за счет естественных, так и антропогенных источников. например, теплоэнергетические станции являются источником загрязнения почв угольной пылью, золой, дымом и некоторыми токсичными твердыми частицами, газами (so2, so3, h2s, no2), некоторыми циклическими , фтористыми и мышьяковыми соединениями; черная металлургия - рудной и железистой пылью, окислами железа, марганца, мышьяка, золы, сажи, so2, so3, nh3, h2s, соединениями свинца; транспорт - , натрием, свинцом, угольной пылью, золой, so2, so3, h2s и так далее. по официальным данным (к. реуце, с. кристе, 1986), ежегодно в земную атмосферу выделяется только в результате деятельности человека приблизительно 1012 тонн разных веществ. в них количество so2 и h2s составляет 220 и 106 т на год, аэрозоли, - 102 т на год. ядовитые вещества из атмосферы на почву и проникают в нее непосредственно или с осадками. они загрязняют почву и растительную продукцию, снижают урожай и вызывают даже разрушения самой экосистемы. в последние годы во многих странах большую проблему кислотные дожди, которые связаны с выбросами в атмосферу серной и азотной кислот. кислотные дожди, с одной стороны, приводят к вымыванию из почвы питательных элементов, а со второй - к подкислению почвы. подкисление в свою очередь влияет на растворимость питательных элементов, а также на рост и на жизнедеятельность микроорганизмов в почве.

1032: (5472: 19: 12)=43                       (880+230)*54: 37= 1) 5472: 19=288                                 1)880+230=1110 2)288: 12=24                                       2)1110*54=59940 3)1032: 24=43                                     3)59940: 371620