Построй прямоугольник с площадью 16 кв. см. сколько см. могут составлять длина и ширина прямоугольника

Вспоминаем числа, произведение которых равно 16
Это 16 и 1, 8 и 2, 4 и 4.
Поэтому можем начертить 3 прямоугольника со сторонами: 16см и 1см; 8см и 2см; 4см и 4см. Последний из вариантов  будет квадратом

                              Iy   
  DI 7IIB
     I                       6I                      I
     I                       5I                      I
     I                       4I                       I        
     I                       3I                       I 
   CI 2IIA
     I                       1I                       I
 _-5 _-4 _-3_-2_-1_0_1_2_3_4_5 ___>x

Длина прямоугольника равна 5 - (-5) = 10
Ширина прямоугольника равна 7 - 2 = 5
Периметр прямоугольника равен 2(10 + 5) = 30
Площадь прямоугольника равна: 10 · 5 = 50 
                       

1)
-----------------------
-4x+y=-4
x+y=1    \ *(-1)
----------------------
-4x+y=-4
-x-y= -1
----------------------
(методом сложения +y и -y)
-5x= -5
x+y=1
----------------------
x=1
1+y=1
----------------------
x=1
y=0
----------------------
(1;0)

2)
------------------
x+2y=-3
2x+ y=3    \*(-2)
-----------------
x+2y=-3
-4x-2y=-6
-----------------
(метод сложения +2y и -2y)
-3x=-9
x+2y=-3
-----------------
x=3
3+2y=-3
----------------
x=3
2y=-6
----------------
x=3
y=-3
---------------
(3; -3)

3)
------------------
3x+2y=0
x-2y=8
-----------------
(метод сложения +2y и -2y)
4x= 8
x-2y=8
---------------
x=2
2-2y=8
---------------
x=2
2y= -6
----------------
x=2
y=-3
-----------------
(2;-3)

4)
-------------------
-4x+3y=-6   \*4
3x-4y=1      \*3
---------------------
-16x+12y=-24
9x-12y=3
----------------------
(метод сложения +12y и -12y)
-7x= -21
3x-4y=1
----------------------
x=3
9-4y=1
-----------------------
x=3
4y=8
-------------------------
x=3
y=2
--------------------------
(3;2)

ответы: (1;0) , (3; -3) , (2; -3) , (3;2)

P/S/ каждый уровень систем уравнений я отделяю этим --> "-----------", 
это вместо фигурной скобки