Определите, сколько человек на уроке физкультуры, если две пятых присутствующих на уроке прыгают в длину, 25% прыгают в высоту, а остальные 7 человек играю в мяч.

2/5x+0.25x+7=x
0.35x=7
x=20

2. 8
---=
5. 20
25%=5

20
7. 1
---;=1
20 20
20
=20
20

∠DIC = 67°

Пошаговое объяснение:

Надо найти ∠CID.

Дано: ω (I; IA);

q = касательная.

B ∈ q; C ∈ q;

BM; CK - касательные;

∠ABD = 46°

Найти: ∠CID

Для того, чтобы найти ∠CID необходимо сделать чертеж.

1. Рассмотрим ΔKDI  и ΔIDM.

Радиус, проведенный в точку касания, перпендикулярен касательной.

⇒ ΔKDI  и ΔIDM - прямоугольные.

ID - общая;

Отрезки касательных к окружности, проведённые из одной точки, равны.

⇒ DK = DM

⇒ ΔKDI  = ΔIDM (по гипотенузе и катету)

⇒ ∠KID = ∠DIM (как соответственные элементы)

Пусть ∠KID = ∠DIM = α

2. ∠МВА = 46°

Угол между двумя касательными, проведенными из одной точки, равен 180° минус градусная мера заключенной внутри него дуги, меньшей полуокружности.

⇒ ∠МВА = 180° - ∪ АМ

Подставим значение ∠МВА = 46° и найдем ∪ АМ:

46° = 180° - ∪ АМ    или ∪ АМ = 180° - 46° = 134°

Центральный угол измеряется градусной мерой дуги, на которую он опирается.

⇒ ∠MIA = ∪ AM = 134° (центральный)

3. ∠KIA = ∠MIA +2α = 134° + 2α (см. рис.) (центральный)

⇒ ∪ KMA = ∠KIA = 134° +2α

4. Рассмотрим ΔCKI и ΔICA - прямоугольные (радиус ⊥ касательной)

IC - общая;

IK = IA (радиусы одной окружности)

⇒ ΔCKI = ΔICA (по гипотенузе и катету)

∠KIC = ∠CIA (как соответственные элементы.)

5. ∠KIC = ∠CIA = ∠KIA : 2 = ( 134° +2α) : 2 = 67° + α

∠CID = ∠KIC - α = 67° + α - α = 67°

Искомый угол найден ∠CID =67°.

Находи общий знаменатель   16 и8  общим будет 16, значит, умножай второе числительное на 2 (16:8)  = 4 13/16- (5х2)/16= 4 13/16-10/16=4 3/16  принцип понятен
2) здесь у 9 и 7 общий знаменатель 63  Первое числительно умножаншь на 7, второе на 9=   6 (4х7)/63- 3( 6х9)/63= 6 28/63-3 54/63   28-54 не получится- занимай у целой единицы, оана будет равна  63/63  5 (63+28)/63-3 54/63=2 9/63  можно сократить дробь... делим числитель и знаменатель на 9 = 2 1/7                  Все понятно?                                                                                                          Уравнения решать очень просто- находи скобку с неизвестгным                      (Х+4/21)- 4/15=16/35  смотри- здесь из скобки с неизвестным отнимают, значит, это число большое. и его находят, сложив маленькие... Х+4/21= 4/14+ 16/35= х+ 4/21= находи общий знаменатель= 70  х+4/21= 20/70+32/35=52\35                     теперь ищи Х  Х= 52/35-4/21=210/105-20/105=190/105=38/21=1 17/21