Начертите отрезок длиной 9 см.над 1 концом отрезка напишите число 0, а над другим-18. разделите отрезок на шесть равных частей. назовите числа, которые соответствуют каждому штриху деления. отметьте на полученной шкале числа 4, 7, 8, 10, 11, 16, 17.

18 : 6 =3,значит каждому штриху деления соответствуют числа 3, 6, 9, 12, 15.
9см : 6=90мм:6=15мм, каждый штрих через 15мм или 1см5мм.

За. Воспитание детей является обязанностью детского сада и школы.

Против. Воспитание детей - только семейная обязанность.

1. Большую часть времени ребенок проводит в школе или саду, без присмотра родителей, поэтому школа должна следить за ребенком.

2. В детском саду или школе ребенок учится общаться с незнакомыми и малознакомыми людьми, поэтому именно там должны следить за речью и поведением ребенка т.к. дома он находится в привычной среде и общается с одними и теми же людьми.

3. Родителям не разрешается находиться с детьми в учебных заведениях, поэтому учителя там должны сами воспитывать ребенка.

4. В школах/садах учителя относятся к ребенку, как и ко всем остальным детям, в то время как родители стараются сделать своего ребенка лучшим, поэтому именно учителя должны прививать ему то, что все одинаковы.

5. В школе много разных детей и школа должна следить за каждым из них, потому что дети любят повторять друг за другом, за чем родителям порой трудно уследить.

6. Дети могут вести себя дома иначе, чем в учебнлм заведении и школа должна пресекать неподобающее поведение ребенка там.

Против. Воспитание детей является обязанностью детского сада и школы

За. Воспитание детей - только семейная обязанность

1. Ребенок часто не слушается незнакомцев и берет пример со своих родителей, поэтому они должны вести себя подабающе.

2. Учителя не следить сразу за всеми детьми в школе/саду.

3. Только родители знают необходимый подход к своему ребенку.

4. Ребенок видит родителей с детства и поэтому послушается и доверяет им больше, чем остальным людям.

5. Необходимо еще с самого раннего возраста воспитывать ребенка в кругу семьи, еще до того как он поступит в детский сад.

1 ситуация, хлор - желто-зелленого цвета, газ с резким специфическим запахом, тяжелее воздуха, скапливается в низинах. 

- двигайтесь быстро, но не бегите и не поднимайте пыли
- не прислоняйтесь к зданиям и не касайтесь окру­жающих предметов
- не снимайте средства индивидуальной защиты(противогаз, распираторы, ватно-марлевая повязка)

- при обнаружении на коже, одежде, обуви, средст­вах индивидуальной защиты капель аварийно хи­мически опасных веществ удалите их тампоном из бумаги или носовым платком, по воз­можности промойте зараженное место водой самостоятельно;
- не принимайте пищу, не пейте воду.

- покиньте зараженную территорию как можно скорее

2 ситуация, аммиак - бесцветный газ с резким запахом легче воздуха. с воздухом образует взыроопасную смесь.

- двигаться пригнувшись ближе к полу наоборот, соблюдать все теже выше указанные действия. 

Вас известили об аварии: 
- наденьте средства инд.защиты,

- закрыть окна и форточки, 
- отключить электроприборы, 
- перекрыть газ, 
- взять документы, ценные вещи, тревожные чемодан, продукты питания, если необходимо.