Укімнаті чотири кутки. у кожному кутку по одній миші а напроти цих миш сидять по три миші. скільки всього миш?

Одна мышь видит напротив себя 3 других мыши, всего в комнате 4 мыши

1) Длина окружности = 2*п*R
2*3,14*4,5=28,26см
Площадь круга =пи умножить на радиус в квадрате
3.14*4.5*4.5=63,585см2

2) Найдем 7/9 от 630
630:9*7=70*7=490см3

3) 7/9 это 630см3, значит объем банки будет
630:7*9=90*9=810см3

4) В вашей задаче пропущены данные по второй неделе, там в условии 3/5 от оставшихся саженцев.

Пусть х - всего саженцев

За 1 неделю работы посадила 16% саженцев, т. е.
х * 16/100 = 0,16х

Осталось саженцев:
х - 0,16х = 0,84х

За 2 неделю  3\5 от числа оставшихся саженцев, т. е. :
0,84х * 3/5 = 0,504х

И осталось:
0,804х - 0,504х = 0,336х
За 3 неделю по условию -остальные 504 саженца, т. е. :
0,336х = 504
х = 504 / 0,336 = 1500

ответ: 1500 cаженцев посадила бригада за 3 недели.

Самое простое решение - наглядное.
Взять доску, положить на нее карту района, и пробить в ней 3 дырки в этих деревнях (чтобы масштаб правильный получился).
Потом взять три гирьки весом 100, 200 и 300 граммов, связать их веревками и опустить в эти три дырки.
Где окажется общий узел, которым веревки связаны - там и строить школу.
Логика подсказывает, что узел окажется ближе к той деревне, где гирька тяжелее, то есть где живет 300 детей.
Расстояния должны быть обратно пропорциональны количеству детей.
Если расстояние от школы S до деревни |SA| = x, |SB| = y,  |SC| = z, то
100x = 200y = 300z
x = 2y = 3z
Графически - нужно найти такую точку S в треугольнике, чтобы расстояние от нее до С было какое-то, до В - в 2 раза больше, до А - в 3 раза больше.