Продолжи ряд чисел 3 8 7 12 11 16 15 одно число

Следующее число -20.

3 8 7 12 11 16 15 20 19 24 23 28 27 32

Смотря как вы учитесь, легко ли вам всё даётся.
       Учить учеников не так уж и просто. Я учусь хорошо (отлично, плохо), я медленно (быстро) запоминаю правила, орфограммы. Надо, чтобы я или другой ученик запомнил правило и научился применять его. В этом и трудность.
       а дальше два ответа:
       ( если запоминаешь медленно) Меня учить трудно. Надо помнить правила, не забывать и понимать их. Но у меня это ,к сожалению,не получается.
       если быстро, конечное предложение и первое положительные

Далеко-далеко, за морями и горами была страна Цифирия. Жили в ней очень честные числа. Только Ноль отличался ленью и нечестностью. Однажды все узнали, что далеко за пустыней появилась королева Арифметика, зовущая к себе на службу. Служить королеве захотели все. Для того чтобы добраться до королевства нужно было: переправиться через реку Умножение. Рано утром цифры отправились в путь. Когда они шли по пустыне,их мучила жажда, и вдруг цифры увидели реку Умножение. Река попросила перемножиться. То, число которое стояло в паре снолём не получило воды и числа не захотели дружить с ним. Пошли они дальше и увидели реку Сложение. Река попросила их сложиться. И тут выяснилось, что Девятка не может сложится с Единицей, и Двойка не может сложится с Восьмеркой, и Тройка не может сложиться с Семеркой, и Четверка не может сложиться с Шестеркой, потому, что для этого необходим Ноль. Тогда цифры снова позвали Ноль в свою компанию и взяли над ним шефство и никогда не оставляли его одного, без присмотра. Ноль исправился и занял достойное место в числовом ряду.