Что-то у меня разные ответы решить ((77777: 77+157): 86+216): 219*306=?

1)77777:77=1010,09
2) 1010,09 + 157=1167,09...
3) 1167,09 :86=13,57...
4)13,57+216=229,57...
5)229,57 : 219 = 1,048...
6)1,048 * 306=320,77...
как то так

А.)
Скорость, с которой лодка будет двигаться:
в одну сторону - 10+2=12км/ч
в другую сторону - 10-2=8км/ч
Время, которое будет двигаться лодка:
в одну сторону - 24:12=2ч
в другую сторону - 24:8=3ч
туда и обратно - 3+2=5ч
ответ: моторная лодка потратит 5 часов на путь от одного причала до другого и обратно.

б.)
Скорость, с которой катер будет двигаться:
в одну сторону - 15+3=18км/ч
в другую сторону - 15-3=12км/ч
Время, которое будет двигаться катер:
в одну сторону - 36:18=2ч
в другую сторону - 36:12=3ч
туда и обратно - 2+3=5ч
ответ: катер потратит 5 часов на путь от одного причала до другого и обратно.

Прямоугольный треугольник— треугольник, имеющий прямой угол. Стороны, образующие прямой угол, называют катетами, а сторону, противолежащую к прямому углу, называют гипотенузой.

Свойства прямоугольного треугольника:

1. Катет меньше гипотенузы.

2. Квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов (теорема Пифагора): с2 = а2 + b2.

3. Сумма острых углов прямоугольного треугольника равна 90°.

4. Медиана,проведенная к гипотенузе,равна половине гипотенузы (радиусу окружности, описанной около треугольника).

5. Радиус окружности, вписанной в прямоугольный треугольник ,можно вычислить по формуле: r = (a + b — c)/2.

6. Катет прямоугольного треугольника, лежащий против угла в 30°, равен половине гипотенузы.

7. Если катет прямоугольного треугольника равен 1/2 гипотенузы, то угол, лежащий против этого катета, равен 30°.

Два прямоугольных треугольника равны если:

• два катета одного треугольника равны двум катетам другого;

• катет и острый угол одного треугольника равны катету и острому углу другого треугольника;

• гипотенуза и острый угол одного треугольника равны гипотенузе и острому углу другого треугольника;

• гипотенуза и катет одного треугольника равны гипотенузе и катету другого треугольника.