Число 20 увеличили на 15%. какое число получилось? !

я думаю

20:100=0,2
0,2•15=3
20+3=23
ответ:23.

ДАНО

ИССЛЕДОВАНИЕ
Для наглядности вопроса сразу рассмотри график как функции (красная линия), так и её производной (синяя линия).
1. Область определения.
Знаменатель не равен 0.
1-х² ≠0 или  х ≠ +/- 1 - точки разрыва.
Х∈(-∞,-1]∪[-1,+1]∪[+1,+∞)
2. Производная используется для поиска точек экстремума функции.

То, что  знаменатель равен  (1-х)⁴ и функция имеет разрывы при х=+/- 1 нас не очень волнует.
Нас интересуют корни числителя - их должно быть четыре.
Из множителя  = х² получаем два корня
х1 = х2 = 0.
Из множителя (х² - 3) получаем еще два корня.
х3 = - √3,  х4 = √3. - точки экстремума
2. Функция возрастает где производная положительная.
УБЫВАЕТ  Х∈(-∞,-√3]∪[√3,+∞).
ВОЗРАСТАЕТ  Х∈[-√3,-1]∪[-1,+1]∪[1,√3]
Ymin(-√3) ~ -2.598
Ymax(√3) ~ 2.598
3. Точка перегиба - где два других корня Х= 0.
В этой точке равна 0 и вторая производная.

Решение задачи. 1) Вычислим сколько килограммов фруктов продали бы: 55 + 36 + 34 = 125 кг. 2) Найдем сколько килограммов фруктов осталось бы в магазине: 740 - 125 = 615 кг. 3) Найдем каковы были бы массы лимонов, апельсинов и мандаринов после продажи фруктов, если известно, что их стало бы поровну: 615 : 3 = 205 кг. 4) Вычислим сколько килограмм лимонов имеется в магазине: 205 + 55 = 260 кг. 5) Вычислим сколько килограмм апельсинов имеется в магазине: 205 + 36 = 241 кг. 6) Вычислим сколько килограмм мандаринов имеется в магазине: 205 + 34 = 239 кг. ответ: в магазине имеется 260 кг лимонов, 241 кг апельсинов и 239 кг мандаринов.