С1. запишите числа в виде десятичных дробей : а) одна целая двадцать три сотых. б) двадцать целых тридцать две тысячных. в) нуль целых одна десятитысячная. 2. представьте обыкновенную дробь в виде десятичной, а десятичную дробь в виде обыкновенной. а) 12/100 = __; 3/100 = __; 235/100 = __; 20240/1000 = б) 0, 7 = __; 0, 109 = __; 85, 57 = 3) выпишите номера верных сравнений. 1) 6, 99 < 7, 01; 2) 0, 5270 = 0, 572; 3) 5, 025 > 5, 03; 4) 0, 5 < 0, 50. 4. впишите такое число, чтобы утверждение стало верным. между числами 3, 7 и 6, 3 расположены натуральных числа. 5. выразите в сантиметрах : а) 15 мм = __; б) 9 см 8 мм = )

1) 1,23
    20,032
    0,0001
2)а)12/100=0,12; 3/100=0,03;235/100=2,35;20240/1000=20,240
   б)0,7=7/10;0,109=109/1000; 85,57=8557/100.
3)1),4).
4)расположены три натуральных числа
5)15мм=1,5см
   9см8мм=9,8см

Угол — фигура, образованная двумя лучами, которые выходят из одной точки (вершины).

Биссектриса — луч, который выходит из вершины угла и делит его пополам.

Развернутый угол — угoл, стороны которого лежат на одной прямой.

Прямой угoл — угoл, который равен половине развернутого угла.

Острый угол — угoл меньше прямого угла.

Тупой угoл — угoл больше прямого, но меньше развернутого.

единицы измерения углов

Единицы измерения углов:

Градус — величина (градусная мера) угла, равная части развернутого угла.

Минута — часть градуса.

Секунда — часть минуты.

Смежные и вертикальные углы

Смежные и вертикальные углы

Смежные углы — два угла, у которых одна сторона общая,а две другие стороны являются дополняющими лучами.

Вертикальные углы — два угла, стороны одного из которых являются дополняющими лучами сторон другого.

Теорема. Сумма смежных углов равна 180

Пошаговое объяснение:

так кратко поставь 5 или 4 звезды и буду благодарен

Карточка №1.

1. а) 63:(24-х:3)=7, 63:(24-(х/3)=7, 63:((72-х)/3)=7, 189/(72-х)=7, 7*(72-х)=189,

504-7х=189, -7х=189-504, 7х=315, х= 45.

б) 14*(x+2)-39=45, 14x+28-39=45, 14x=45-28+39, 14x=56, x=4.

3. 1)6ц50кг+2ц86кг=9ц36кг- с другого участка

2)9ц36кг-3ц9кг=5ц46кг- собрали с третьего участка

ответ. 5ц46кг

4. 70 мин = 1 ч 10 мин.

Таким образом, суммарное время, которое Коля потратил на игру в футбол и езду на велосипеде составило:

1 ч 40 мин + 1 ч 10 мин = 2 ч 50 мин.

Из этого следует, что он вернулся домой в:

15 ч + 2 ч 50 мин = 17 часов 50 минут.

Он вернулся домой в 17 ч 50 мин.

Карточка №2.

1.  а) 25+(x-2)*15=70, 25+15x-30=70, 15x=70-25+30, 15x= 75, x=5.

б) 14*(x+2)-39=45, 14x+28-39=45, 14x=45-28+39, 14x=56, x=4.

3. Для удобства вычислений представим все величины в задаче в граммах:

12 кг 400 г = 12400 г;

5 кг 7 г = 5 007 г;

8 кг 77 г = 8077 г.

1). Вычислим, сколько шиповника собрали учащиеся второй школы. Для этого от собранного первой школой отнимем 5007 г:

12400 - 5007 = 7393 (г).

2). Теперь подсчитаем, сколько шиповника собрали учащиеся третьей школы. Для этого к собранному второй школой прибавим 8077 г:

7393 + 8077 = 15470 (г).

ответ: учащимися третьей школы было собрано 15470 г или 15 кг 470 г шиповника.

4. вот не знаю