Вычислить расписывая: 3 3/8 + 1, 7 =

strager338

27.03.2020

3 3/8 это 27/8, а 1,7 это 17/10 27/8 + 17/10 ( приводим к общему знаменателю 40) 135 + 68 / 40 = 203/40 = 5, 075

Anatolevich1506

27.03.2020

1) используя заданные равенства, 4х8=32 5х7=35,заполни окошки нужными числами. 35:7=5| 32:4=8 32:8=4 35:5= 7.

2)вычисли 28+16+12+4=60, 36-(15-9)=30

3)найди значение выражения а-30 при а=100. 100-30 ОТВЕТ 70

4) Толя разложил 12 мелков в 2 коробки поровну. Сколько мелков в каждой коробке?12/2=6

5) Девочка вырезала 12 квадратов и разложила их в ряды,по 4 квадрата в каждом. Сколькьо рядов у неё получилось?12/4=3 РЯДА

6) Периметр треугольника 20 см. Длинны двух сторон 7 см и 8 см.Найди длинну третьей стороны. 20-7-8=5СМ

gip5362

27.03.2020

1) используя заданные равенства, 4х8=32 5х7=35,заполни окошки нужными числами. 35:7=5| 32:4=8 32:8=4 35:5= 7.

2)вычисли 28+16+12+4=60, 36-(15-9)=30

3)найди значение выражения а-30 при а=100. 100-30 ОТВЕТ 70

4) Толя разложил 12 мелков в 2 коробки поровну. Сколько мелков в каждой коробке?12/2=6

5) Девочка вырезала 12 квадратов и разложила их в ряды,по 4 квадрата в каждом. Сколькьо рядов у неё получилось?12/4=3 РЯДА

6) Периметр треугольника 20 см. Длинны двух сторон 7 см и 8 см.Найди длинну третьей стороны. 20-7-8=5СМ

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

11. найди соответствие систем неравенств с числовыми промежутками.ответa) ? > 0, ? > −11, 5 ∅; b) ? < 0, ? > −11, 5 0; ∞ ; c) 5? − 3 > 3? + 1, 3? + 2 < 2 − ? −11, 5; 0 ; d) ? < −1...

деление с остатком и проверка. например34/5=6(4) проверка6*5+4=34 42\8= 88\9= 62\4= 93\5= 83/17= 65/12= 79/12= 79/18= 100/26= 100/43=

Yплюс одна целая одна двадцать первая равно минус две целых одиннадцать четырнадцатых

Найдите все цифры, которые можно дописать справа к числу 793, чтобы получить число, кратное: 1) 2; 2)5; 3)10 (можно дописывать только одну цифру )

2сынып 6есеп 9 бет комектесиндерши

До профкому обрано 9 чоловік. них треба обрати голову, його заступника, секретаря та культорга. Скількома це можна зробити? 378 б 1024 |г). 3024 в). 126 I варіант д). 336

Сколько осей симетрии имеет пятиконечная звезда?

Не могу решить уже битый час. Даю максимальное количество возможных балов.

Ая так думаю это решение 11 класса а мне нужно 4 класса, можете сказать решение 4 класса эту

Сочинение на тему умеешь ли ты дружить

Два пешехода вышли из двух деревень напротив друг друга. Первый пешеход может пройти вес путь за 3 часа, а второй за 4 1/2 часа. Через сколько времени они встречаются?

Задумано число. если его уменьшить на 28, то получится число, на 14 большее частного чисел 306 и 3.найдите задуманное число. решить с уравнения.

Вычислить расписывая: 3 3/8 + 1, 7 =

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

11. найди соответствие систем неравенств с числовыми промежутками.ответa) ? &gt; 0, ? &gt; −11, 5 ∅; b) ? &lt; 0, ? &gt; −11, 5 0; ∞ ; c) 5? − 3 &gt; 3? + 1, 3? + 2 &lt; 2 − ? −11, 5; 0 ; d) ? &lt; −1...

деление с остатком и проверка. например34/5=6(4) проверка6*5+4=34 42\8= 88\9= 62\4= 93\5= 83/17= 65/12= 79/12= 79/18= 100/26= 100/43=

Yплюс одна целая одна двадцать первая равно минус две целых одиннадцать четырнадцатых

Найдите все цифры, которые можно дописать справа к числу 793, чтобы получить число, кратное: 1) 2; 2)5; 3)10 (можно дописывать только одну цифру )

2сынып 6есеп 9 бет комектесиндерши​

До профкому обрано 9 чоловік. них треба обрати голову, його заступника, секретаря та культорга. Скількома це можна зробити? 378 б 1024 |г). 3024 в). 126 I варіант д). 336

Сколько осей симетрии имеет пятиконечная звезда?

Не могу решить уже битый час. Даю максимальное количество возможных балов.

Ая так думаю это решение 11 класса а мне нужно 4 класса, можете сказать решение 4 класса эту

Сочинение на тему умеешь ли ты дружить

Задумано число. если его уменьшить на 28, то получится число, на 14 большее частного чисел 306 и 3.найдите задуманное число. решить с уравнения.

11. найди соответствие систем неравенств с числовыми промежутками.ответa) ? > 0, ? > −11, 5 ∅; b) ? < 0, ? > −11, 5 0; ∞ ; c) 5? − 3 > 3? + 1, 3? + 2 < 2 − ? −11, 5; 0 ; d) ? < −1...

2сынып 6есеп 9 бет комектесиндерши