Решите неравенство модуль 9-х< 2 модуль х+7> 8 модуль х-5< 11 модуль 6-х> 7

1 х=8
2 х=2 и более
3 х=от 16 до 5
4 х= никакое сило 6 меньше 7 а там знак больше

1. Запиши данное число в виде десятичной дроби:

12 13/1000 =

1,213

2. Запиши в виде десятичной дроби:

4/125 =

0,032

3. Преобразуй 66 мин. в часы.

Представь в виде десятичной дроби:

1ч6мин=1,1ч

4. Запиши обыкновенную дробь в виде десятичной:  

46/1000=

0,046

5. Запиши смешанное число в виде десятичной дроби.  

15 5/10 =

155/10=15,5

6. Запиши десятичную дробь в виде смешанного числа.

В результате дробь сократи:

8,26=

8 26/100=8 13/50

в результате должна быть дробь с целым числом!

7. Найди, какая часть фигуры закрашена в жёлтый цвет.

(запиши в виде десятичной дроби).

8. Переведите обыкновенную дробь 23/180 в периодическую.

0,12(7)

9. Переведите периодическую дробь 0,2(6) в обыкновенную.

Для записи дроби используйте знак /.

0,2(6)=(26-2)/90=24/90=4/15

1. Запиши данное число в виде десятичной дроби:

12 13/1000 =

1,213

2. Запиши в виде десятичной дроби:

4/125 =

0,032

3. Преобразуй 66 мин. в часы.

Представь в виде десятичной дроби:

1ч6мин=1,1ч

4. Запиши обыкновенную дробь в виде десятичной:  

46/1000=

0,046

5. Запиши смешанное число в виде десятичной дроби.  

15 5/10 =

155/10=15,5

6. Запиши десятичную дробь в виде смешанного числа.

В результате дробь сократи:

8,26=

8 26/100=8 13/50

в результате должна быть дробь с целым числом!

7. Найди, какая часть фигуры закрашена в жёлтый цвет.

(запиши в виде десятичной дроби).

8. Переведите обыкновенную дробь 23/180 в периодическую.

0,12(7)

9. Переведите периодическую дробь 0,2(6) в обыкновенную.

Для записи дроби используйте знак /.

0,2(6)=(26-2)/90=24/90=4/15