50 решите уравненияa)2x^2+3x+1=0 б)3y^2+7y-6=0 в)4z^2-11z-3=0 г)3x^2+7x+2=0 е)2z^2+5z+3=0 ж)2z^2+5z+3=0 з)7y^2+9y+2=0 и)6x^2-13x-5=0 а)x^2+5x-6=0 б)x^2+3x+2=0 в)z^2-2z-3=0 г)t^2+t-6=0 д)x^2-4x-21=0 е)x^2+9x+18=0 ж)a^2-7a+6=0 з)b^2-4b-60=0 а)2x^2-3x-5=0 б)y^2-4y-5=0 в)5z^2-2z-3=0 г)-x^2-x+20=0 д)-2x^2+13x-21=0 е)y^2+5y-50=0 ж)x^2-3x-10=0 з)-7x^2+5x+2=0

А)2x²+3x+1=0
D=b²-4ac
D=3²-4*2*1
D=9-8
D=1
√D=1
x1=(-b-√D):2a
x1=(-3-1):2*2
x1=-4:4
x1=-1
x2=(-b+√D):2a
x2=(-3+1):2*2
x2=2\4
А дальше уже сам(сама)попробуй)))

Ряд знаменитых учёных Древней Греции рассматривали каждое из натуральных чисел как собрание единиц; сама же единица числом не считалась[5].
Платон рассматривал единицу не как начало числового ряда, а как нечто неделимое (какой-нибудь непрерывный процесс, геометрическая фигура, мысли о чём-либо)[6].
Ямвлих рассматривал единицу как «идею идей» и «эйдос всех эйдосов».
Античная эстетика рассматривает единицу как создающую и управляющую, устанавливающую равновесие, логос[7].
В математике инков единица обозначалось в кипу в виде 1 узла на свисающей нити.

Задача.
 
У рассеянной хозяйки есть три ящика для рассады с надписью "Огурцы","Цветы" и "Ромашки". Она посадила семена ромашек, огурцов и колокольчиков в эти ящики так, что все надписи оказались неверными. Что вырастет в ящике с надписью "Ромашки"? (A) огурцы; (B) колокольчики; (C) ромашки; (D) нельзя определить.решениеящик "Цветы" может быть Огурцы (т.к. не Колокольчики и не Ромашки - они относятся к цветам)ящик "Ромашки" - Колокольчики (т.к. не Ромашки)ящик "ОГУРЦЫ" - остаются ромашки ответ: в ящике "Ромашки" - колокольчики (В)