Составт памятку для начинающего проектанта при подготовке к публичному выступлению

Памятка для подготовки публичного выступления

1.     Общие рекомендации.

Тщательно продумайте план вашего выступления. Оно должно включать введение, основную часть и заключение. Укажите, чему вы научились, возможные пути дальнейшего изучения.Составьте ваше выступление так, чтобы рассказ занимал по времени 5-7 минут. Помните, что хорошо воспринимается эмоциональное и короткое по времени изложение материала с  использованием интересных примеров.Не забывайте о том, что последовательное изложение позволяет слушателям лучше понять выступающего.Употребляйте только понятные вам термины.Хорошо воспринимается рассказ, а не чтение текста.Подумайте и составьте возможные вопросы.

2.     Техника подготовки.

Проведите репетицию своего выступления и доведите его до нужной продолжительности.Выпишите на отдельные карточки ту часть содержания, которая прозвучит в выступлении, и разложите их по порядку.Заранее продумайте детали своего рабочего места.Приготовьте чёткий и красочный наглядный материал.Проведите тренировочные выступления перед друзьями, родственниками.

3.     Рекомендации выступающему.

Начните свое выступление с приветствия.Огласите название  вашего проекта, сформулируйте основную идею и причину выбора темы.Не забывайте об уважении к слушателям в течение своего выступления (говорите внятно).Поблагодарите слушателей за внимание, а руководителя – за Старайтесь ответить на все вопросы.

4.     Вопросы оппонентов.

Помните о возможности попросить о повторении вопроса. Не обязательно торопиться с ответом, можно подумать, посоветоваться с соисполнителями проекта, посмотреть свои материалы. На поставленный вопрос следует отвечать кратко. Будьте правдивы. Хуже лукавить, чем прямо ответить на вопрос «Не знаю» или «Это находилось вне поля нашего исследования». ответ на вопрос удобно начинать так: «Как было сказано в докладе».После выступления оппонентов поблагодарите их за оценку работы, высказанные замечания.Согласитесь с тем, что в проекте действительно не отработано. Лучше открыто признать упущения в проекте.

 

1.Углы при основании равны, 2 стороны равны (равнобедренный)
2. Все углы острые (остроугольный)
3. Один угол тупой (тупоугольный)
4. Все стороны равны (равносторонний)
5. Все стороны разные (разносторонний)
6. Треугольник у которого есть один прямой угол (прямоугольгый)
7. Сторона треугольника лежащая против прямого угла (гипотенуза)
8. Стороны прямого угла в прямоугольном треугольнике (катеты)
9. У треугольника 3 ...
10. Также у треугольника 3...

5...разносТоронний
2остРоугольник
1...равнобЕдренный
3тУпоугольный
6..прямоуГольный
4равнОсторонний
9угЛа
Ь
10стороНы
7гИпотенуза
8Катеты

Если оба раза прямоугольники смогли приложить друг к другу так, что получился прямоугольник, значит стороны у двух прямоугольников были равными, пусть оба прямоугольника были размером х на у см. Тогда один двойной прямоугольник имеет периметр

2х + 4у = 28,

а второй двойной прямоугольник имеет периметр

2у + 4х = 20.

Решаем данную систему уравнений. Сначала оба уравнения разделим на 2:

х+2у=14

2х+у=10

Из первого уравнения имеем х = 14-2у, подставим это во второе уравнение:

28 - 4у + у = 10

28 - 3у = 10

3у = 18

у = 6 см,

тогда х = 2 см.

Периметр каждого бумажного прямоугольника равен

(6+2)*2 = 16 см