На конкурс приехало 55 человек. известно, что 40% мальчиков на 8 меньше, чем 0, 6 девочек. сколько девочек приехало на конкурс?

1)40/100=0,4
2)0,4*40=16-мальчики
3)55-16=39 девочек

№ 1. Наполненный бассейн примем за единицу (целое).

1) 1 : 4 = 1/4 - часть бассейна, наполняемая первым насосом за 1 ч;

2) 1 : 12 = 1/12 - часть бассейна, наполняемая вторым насосом за 1 ч;

3) 1/4 + 1/12 = 3/12 + 1/12 = 4/12 = 1/3 - часть бассейна, наполняемая через оба насоса за 1 ч;

4) 1 : 1/3 = 1 · 3/1 = 3 (ч) - время наполнения бассейна, если включить оба насоса сразу.

ответ: за 3 часа.

- - - - - - - - - - - - - - -

№ 2. Окрашенный забор примем за единицу (целое).

1) 3 ч 20 мин = 3 целых 20/60 ч = 3 1/3 ч = 10/3 ч.

1 : 10/3 = 1 · 3/10 = 3/10 - часть забора, которую покрасят двое рабочих за 1 ч;

2) 1 : 6 = 1/6 - часть забора, которую покрасит первый рабочий за 1 ч;

3) 3/10 - 1/6 = 9/30 - 5/30 = 4/30 = 2/15 - часть забора, которую покрасит второй рабочий за 1 ч;

4) 1 : 2/15 = 1 · 15/2 = 15/2 = 7 целых 1/2 (ч) - время работы второго рабочего.

ответ: за 7 часов 30 минут.

Чтение - лучшее учение. С чтения простых книг мы учимся грамматике,пунктуации и т.д.. Ты изучаешь мир учения в более интересной форме! Погружаешься в какой-то мир,полный чудес и фантазии. Чтение развивает вашу фантазию,мир кажется немного лучше. У нас появляются чувства сожаления или радости! Переживая с книгой моменты. Мы учимся с ней правилам поведения,она даёт нам советы с картинками и без. Мы можем немного помечтать или решить задачку из этой книги,которую,например,не решил мальчишка из книжки.