Составьте по выражению 1)6, 4+73, 5*2 2)143, 8-26, 15*3 3)25, 2*+36, 5*2 звездочка это умножить

1) 73,5*2=147+6,4=153,4 2)26,15*3=78,45-143,8=65,35 3)36,5*2=73+25,2=98,2

Вообще-то, все вещества имеют твердое, жидкое, газообразное состояния и еще состояние плазмы (но это при сверхтемпературах) . Все зависит от давления и температуры. Из школьного курса химии я помню, что Йод не имеет жидкого состояния. То есть есть кристаллический йод, а потом при нагревании он сразу превращается в парообразный, минуя стадию жидкости. Но, как мне кажется, это действительно для обычных условий. Добавить давление - и все будет как у всех. Тут тебе накидали еще "ртуть", "гелий", "мелий... ". Все это фигня. У всех есть вышеперечисленные агрегатные состояния. Шутки ради добавлю, что даже "Испражнения бывают разные: Твердые, Жидкие и Газообразные! "

Задача сложновата для 4 класса.

От аэропорта каждые три минуты отъезжает автобус. Ехать ему до автовокзала один час. Таким образом, за час в пути окажется

60 : 3 = 20 автобусов.

Когда автомобиль отъезжает от аэропорта обогнать он может только эти 20 автобусов или меньше.

(35 - 2) : 3 = 11 автобусов. Это означает, что за 35 минут после выезда автомобиля в пункт назначения на автовокзал прибудут 11 автобусов. Это 11 автобусов из тех 20 автобусов, что были в пути в момент выезда автомобиля. Эти 11 автобусов обогнать автомобиль не сможет, поскольку они прибудут на автовокзал раньше автомобиля.

Таким образом, к моменту прибытия на автовокзал автомобиль обгонит оставшиеся девять автобусов (20 - 11 = 9) из тех 20, что были в пути в момент его выезда.

ответ: 9 автомобилей