Придумайте какой смысл могут иметь выражения.человек делает покупки.100-24

У мальчика 100 рублей. Он хочет купить 2 мороженых по 12 рублей. сколько денег у него останется?

Так. То что ты написал, решается как обычный пример в столбик. Можно просто представить, что запятой нет. Но чтобы ее правильно поставить в ответе, посчитай, сколько цифр после неё, если допустим 3 отсчитай с конца 3 цифры и поставь запятую, например было 7258 стало 7,258. Второй пример я не понял, что ты имел ввиду. В третьем примере посчитай сколько цифр после запятой (в делителе). Ноль зачеркни вместе запятой. В делимом переставь запятую на столько знаков, сколько после запятой в делителе например было 7,4815 (надо переместить на три знака) стало 7481,5.

Чертишь график для первого дискриминант равен минус б в квадрате минус 4ас это получается 1+24=25 находим корни минус б плюс(для первого) минус(для второго) дискриминант и все это деленное на 2а х1=3 а х2=-2для второгох=1 значит у=3     х=0 значит у=2чертим графики первый порабола вветви вверх второй прямаясмотрим что график прямая проходит выше параболы значит будем из 2й функции вычитать 1 уюнайдем предел интегралах^2-x-6-x-2=0x^2-2x-8=0d=36x1 = 4x2 = -2интеграл -2 4 (x+2) - (x^2 -x-6) = интеграл -2 4 ( x + 2 - x^2 + x + 6) = интергал -2 4 (-x^2 +2x + 8) = x^3/3 + x^2 + 8x = затем подставляем в урравнение -2 и 4 иполучаем ответ