Решить неравенство x(x-2)(x+2)< =0

x(x^2-2^2)<=0
x^3-4x<=0
x(x^2-4)<=0

x<=0

x^2-4<=0
x^2<=4
x<= 2; -2 

Я считаю, что это очень здорово – иметь большую дружную семью, особенно хорошо, когда у тебя есть брат или сестра. Моя сестра Наташа намного младше меня, ей всего шесть лет. Наташа веселая симпатичная девочка со светлыми курчавыми волосами и ясными голубыми глазами. Она очень похожа на маму. Когда она была совсем маленькой, то почти никогда не плакала и не капризничала. Мне всегда нравилось играть с ней.

Наташа очень привязана ко мне. Сестра гордится мной за то, что я уже хожу в школу.  Но иногда мы ссоримся, потому что я бываю занятым, а ей хочется, чтоб я рассказал ей обо всем на свете. Воспитатели садика хвалят ее за дружелюбие и смекалку, правда, тихоней Наташу никто не называет. Она настоящая заводила, любит играть в подвижные игры и дружит со всеми детьми из группы. Больше всего ей нравится петь и рисовать. А дома сестра следит за тем, чтобы все убирали свои вещи на места, как нас учила маму. Наташа вообще часто ведет себя так же, как мама, даже копирует ее жесты и слова. Это выглядит очень забавно и похоже!

Несмотря на свой возраст, моя сестра уже демонстрирует характер. Она не любит, когда кто-то трогает ее вещи или перекладывает их по-своему. Еще Наташа всегда замечает, когда взрослые говорят одно, а делают другое. Например, родители всегда объясняли ей, что переходить дорогу можно только по переходу на зеленый свет светофора. И когда папа хотел перебежать улицу в неположенном месте, опаздывая на маршрутку, Наташа уперлась и отчитала его, как маленького, с серьезным лицом. После этого мы все следим за тем, чтобы никогда не учить ее делать то, чего сами не делаем.

Моя сестренка – хорошая девочка. Она с нетерпением ждет, когда пойдет в школу и будет учить «сложные-сложные уроки». С ней дома никогда не бывает скучно. Я надеюсь, мы с Наташей всегда будем друзьями!

Природные опасные явления и стихийные бедствия по характеру
явлений подразделяются на типы, которые, в свою очередь – на виды.
Рассмотрим классификацию этих явлений.
Геофизические включают в себя землетрясения, моретрясения и
извержение вулканов и др.
Геологические, к которым относят оползни, сели, обвалы и осыпи,
лавины (как грунтовые, так и снежные) , склоновые смывы, просадку
лессовых пород, карстовые явления, сопровождающиеся провалом зем-
ной поверхности и др.
Метеорологические: к ним относят бури (9– ) , ураганы (12–
) , смерчи и торнадо, шквалы, вертикальные вихри, крупный град,
ливни, сильные метели и снегопад, сильный мороз и гололед, заморозки,
сильный туман, сильную жару, суховей, засуху и др.
Гидрологические (морские и речные) включают в себя тайфуны
(тропические циклоны) , цунами, моретрясения, сильное колебание уров-
ня моря, напор и интенсивный дрейф льдов и др. – морские; наводне-
ния, половодье, дождевые паводки, низкие уровни воды, ранний ледос-
тав и др. – речные.
Гидрогеологические: низкий уровень грунтовых вод; высокий уро-
вень грунтовых вод и др.
Природные пожары подразделяются на лесные, степные, торфяные
(поверхностные) и подземные пожары полезных горючих ископаемых.
Инфекционные заболевания, которые могут носить единичный,
эпидемический и пандемический характер (более подробно см. в разде-
ле «Основы медицинских знаний») .
Массовое поражение сельскохозяйственных животных и ра-
стений.