1: ученики вместе с родителями и учителями поехали отдыхать на природу в 3 легковых автомобилях и в 2 автобусах. в каждый автомобиль поместилось по 5 человек а в каждый автобус-по 20 человек. сколько всего человек поехало на отдых? 2 : плотник должен сделать 30 ящиков.в первый день он сделал 18 ящиков .за сколько часов во второй день плотник сделает остальные ящики, если за час он сбивает по 3 ящика? подскажите , что за ? и если не трудно запишите краткую запись или схему.

1 Задача
1) 3* 5 = 25 (ч) - в машинах
2) 20*2 = 40 (ч) - в автобусах
3) 40+ 25 = 55
ответ: всего поехало 55 человек.

2 Задача
1) 30-18 = 12 (я) - ему осталось сделать
2) 12:3 = 4(ч)
ответ: За 4 часа

P.S: Я не знала, нужно ли вам решение

Задача 1.
1.3×5=15( ч.)- в автомобиле.
2.20×2=40(ч.)- в автобусе.
3.40+15=55(ч.)-всего.
ответ:на природу выехало 55 человек.
задача 2.
1.30-18=12(ящ.)-за 2 день.
2.12÷3=4(ч.)- за сколько сделает во второй день.
ответ:за 4 часа.

ответ: Площадь прямоугольника равна 20 квадратных сантиметров.

Пошаговое объяснение:

1). Одна сторона прямоугольника равна х сантиметров.

2). Другая сторона прямоугольника равна х * 5 = 5х сантиметров.

3). Составим и решим уравнение.

1 дециметр равен 10 сантиметров. 2 дм. 4 см. = 24 сантиметров.

(х + 5х) * 2 = 24;

6х * 2 = 24;

12х = 24;

х = 24 /12 = 2;

х = 2;

4). Одна сторона прямоугольника равна х = 2 сантиметра.

5). Другая сторона прямоугольника равна 5х = 5 * 2 = 10 сантиметров.

6). Вычислим чему равна площадь прямоугольника.

2 * 10 = 20 см2.

преобразовываем первое уравнение:

приводим к общему знаменателю

((y+x)(y+x)+5(y-x)(y-x)-6(y-x)(y+x) )/((y-x)(y+x)) = 0

дробь равна 0, если числитель равен 0, а знаменатель не равен 0

(отсюда ОДЗ: не может быть  y=x и y=-x)

далее пишу только числитель:

y^2+2xy+x^2+5y^2-10xy+5x^2-6y^2+6x^2=0

12x^2-8xy=0

4x(3x-2y)=0

x=0   или 3х-2y=0

если х=0, то из 2 уравнения системы: y^2=13    y=+-(корень из 13)

т.е. мы получили уже 2 решения системы, это   (0; корень из 13)    и       ( 0; минус корень из 13)

теперь рассматриваем вторую часть: 3х-2y=0

3x=2y

x=(2/3)y

подставляем это во второе уравнение:

(4/9)*y^2+y^2 = 13

(13/9)y^2=13

(1/9)y^2=1

y^2=9

y=3     и     y=-3

х=2             х=-2

ответ : (2;3); (-2;-3); (0; корень из 13); (0; минус корень из 13)