Сколько осей симметрии имеет каждая из фигур, изображенных на рисунке?

пошаговое объяснение:

вы должны понять, что знак '-' это не посто знак, а действие,

уменьшающее число. причем в данном контексте под уменьшением понимается изменение значения в сторону отрицательного направления оси чисел.

далее, вы должны понимать, что уравнение - это есть равенство величин, и если вы одну сторону уравнения изменяете на определённую величину, то для сохранения равенства (равновесия если взять за аналогию аптечные весы с гирями) вы обязаны изменить и вторую сторону уравнения на точно такую же величину.

вот почему при переносе положительного числа из одной части в другую, оно меняет свой знак - ведь если вы его забрали из одной части, то и в другой обязаны отнять. и наоборот, если вы убрали из одной части отрицательное число - это то же самое, что добавить туда же такое же подожительное число, соответственно вы должны увеличить другую часть уравнения на такое же число.

1) КрАсивый, зОлОтой, хОдили, сАжали, трОпа, зЕрно, гнЕздо

укрАшает, сОсна, охрАняет, стОлбы, снОпы, вОдянистый, пОлянка, кОсилка,

дОжди, запАх, гОвОрили, зОнты, цвЕты, пАстух, бОбы.

Пошаговое объяснение:

Нужно проверить эти слова. А некоторые нужно запомнить.

Красивый - запомнить

Золотой - золото или правило ОЛО

ходили - ход

сажали - сад, посадка

тропа - тропы

зерно - зёрна

гнездо - гнёзда

украшает - украсит

сосна - сосны

охраняет - охрана

столбы - столб

снопы - сноп

водянистый - водный

полянка - поле

косилка - коса

дожди - дождь

запах - пахнет

говорили - разговор (правило ОВО?)

зонты - зонт

цветы - цвет

пастух - пашет?

бобы - множественное число?

(сорян если не правильно)