Влыжных соревнованиях участвуют команды взрослых и детей. взрослых в 7 командах 1456 человек. сколько всего детей в 13 командах, если в командах одинаковое кол-во человек?

7х=1456
х=1456:7
х=208 (человек в одной команде)

208*13=2704 детей в 13 командах

1 действие:
1456 ÷ 7 = 280 (взрослых в каждой команде).
2 действие:
280×13 = 3640 (детей в 13 командах)
ответ: 3640

Каждый человек воспринимает вещь как нечто целое, законченное автором. Он не знает и не задается целью узнать происхождение той или иной вещи, причину выбора автором такой формы, цвета, фактуры, он не интересуется « первоидеей » автора, он видит готовый результат, который его либо удовлетворяет, либо не удовлетворяет.А в некоторых случаях « первоидея»  и окончательный вариант сильно отличаются друг от друга. Это можно сравнить с рисованием некой абстракции:  сотни идеи промелькивают у автора по ходу рисования одного замысла, и в результате всё равно получается то, в чем каждый видит свое, неповторимое, будь это прекрасным или безобразным.Внешняя форма, внешний вид очень сильно влияют на человека. Зачастую именно это является причиной выбора той или иной вещи. Многие люди полагаются на свое первое впечатление, на свои первые эмоции по отношению к предмету. Что он у них вызывает, с чем ассоциируется, на что побуждает - на эти и другие вопросы неосознанно, рефлексорно дает ответы подсознание человека.Это первый, чувственно - рефлексорный  контакт предмета с человеком, который в некоторых случаях в силу остроты вызываемых у человека впечатлений может стать главным.Функциональность вещи, её предназначение часто отходят на второй план. Это происходит в том случае, когда человека волнует не столько удобство пользования предметом, сколько эмоциональное отношение к нему.Функциональность  предмета  будет оправдана в случае правильного соотношения материальной и идеальной жизни предмета. Каждый предмет является носителем жизни, как материальной, так и идеальной. Идеальная жизнь вечна, она не может прекратить свое существование или преобразоваться в другую идею,  она уже создана автором и воплощена в предмет. Но она может породить другую идею, более новую и совершенную, которая в свою очередь будет обязана своим существованием именно этой идее. Материальная жизнь предмета не вечна, поскольку любая материя имеет свой срок существования и рано или поздно либо разрушается совсем, либо изменяется до неузнаваемости как предмета в целом, так и его идеи.Я попытаюсь найти начало эстетического суждения дизайна, определить материально или идеально то, что породило дизайн, прекрасно это или безобразно, выяснить кто или что задает оценки предмету и дизайну в общем.

1)3/26 * 3(общий множитель) + 7/39 *2=9/78+14/78=26/78
2)0,875-(7/12 *4 - 3/16 *3)=0,875-(28/48-9/48)=0,875-19/48=7/8-19/48=7/8 *6 - 19/48= 42/48-19/48=23/48
3)4 2/5 +3 1/7 -6 4/35=4 2/5 *7+3 1/7 *5 - 6 4/35=4 14/35 + 3 5/35 - 6 4/35=7 19/35 - 6 4/35=1 15/35= 1 3/7
4)15-6 3/7 - 1 2/9= 8 4/7 - 1 2/9= 8 4/7 * 9 - 1 2/9*7=8 36/63 - 1 14/63=7 12/63= 7 4/21
5)7 1/12 - (х-2 5/6)= 1 7/8
   7 1/12 - х- 2 5/6= 1 7/8
   -х= 1 7/8 - 7 1/12 + 2 5/6
   -х=1 7/8 * 6 - 7 1/12 * 4 + 2 5/6 *8
   -х= 1 42/48- 7 4/48 + 2 40/48
   -х=1 42/48 - 6 52/48 + 2 40/48
   -х=-5 10/48 + 2 40/48
   -х= -4 58/48 + 2 40/48
   -х= - 2 18/48
   -х=-2 3/7