Алия взяла из кошелька сначала 7 тенге, а потом 8 тенге. сколько денег осталось в кошельке? можешь ли ты ответить на вопрос ? почему? измени вопрос, чтобы решить .​

на вопрос ответить нельзя, так как нам неизвестно сколько всего тенге было у алии

изменим вопрос - сколько денег взяла алия?

1)7+8=15

ответ: 15 тенге взяла алия

на вопрос мы ответить не можем так как мы не знаем сколько было тенге у алии.

изменим вопрос : сколько денег было у алии?

7+8=15

ответ: 15 тенге было у алии.

б) пусть х учеников учится в старших классах,

тогда в младших классах учится 3х учеников,

                  в средних классах учится 2(3х) учеников,

по условию сумма величин равна 750,

составим и решим уравнение:

1)х+3х+6х=750

10х=750

х=75( в старших классах.

2)75*3=225( в младших классах.

3)750-(75+225)= 450( в средних классах.

ответ: 75; 225; 450.

а)пусть соль и вода будет 4х,

тогда рассол будет 19х,

по условию сумма величин равна 299,

составим и решим уравнение:

1)4х+19х=299

23х=299

х=12(г.)

Правило 1. чтобы вычесть сумму из числа, можно из него вычесть одно слагаемое, а из полученного результата (разности) вычесть второе слагаемое. например: 126 — (56 + 30) = (126 — 56) — 30 = 40. в общем виде: а — (ь + с) = (а — ь) — с. правило 2. чтобы вычесть число из суммы, можно вычесть его из одного из слагаемых и к результату прибавить второе слагаемое. правило 2 можно использовать при вычислении натуральных чисел только в случае, если одно из слагаемых больше вычитаемого числа. например: (71 + 7) — 51 = (71 — 51) + 7 = 20 + 7 = 27, но нельзя (71 + 7) — 51 = (7 — 51) + 71,так как разность (7 — 51) — ненатуральное число. в общем виде: (а + ь) — с = (а — с) + ь.