Расставте пропущенные запятые. исчезают последние клочки снега и на свет выходит зеленая листва. заблестели многочисленные звездочкикостров и дым разостлался по земле. дул сильный пронзительный и гдето в вверху на крутом берегу скрепели деревья.

Исчезают последние клочки снега,и на свет выходит зелёная листва.
Заблестели многочисленные звёздочки,и дым разостлался по земле.
Дул сильный пронзительный "ветер",и где то вверху на крутом берегу скрипели деревья.
Я не знаю! Правильно или нет)

Текстовой информации на слайде не должно быть слишком много, то есть: 1) Текстовая информация не должна заполнять весь слайд, это не приветствуется педагогами, да и выглядит хуже чем тот же, но разбавленный фото или видео,  текст. А также желательно, во всяком случае у меня все педагоги согласны с этим "правилом", делать текст несущем основную идей текста, подчёркивающую фото объект(ы) или описывающие твоё мнение, тебе понравившиеся чужие истории на эту тему. Допустим, тема презентации Казахстан. Я лично с дела уход в сторону туристическо-природной его части(заповедники, леса, озёра и т.д.) и к описанию...  Заилийское Алатау   Заилийское Алатау Величественные горные пики Кенгей-Алатау – одно из самых красивых мест в Казахстане. Две гряды протянулись с запада на восток от Алматы до Иссык-Куля. Гостей Казахстана и любителей горного экстрима привлекают неприступные горные ледники, красивые горные реки, очаровательные долины, в которых пасут овец кочевые пастухи.
Добавила мифы этих мест. + ФОТО, они должны украшать и подчёркивать любой текст.


Насчёт места каждый раз по разному) В первую очередь, она должна быть понятной(не стоит делать "подарок" учителю и делать весь текст в 9-ке и ниже, его трудно разглядеть) Во вторую очередь, идёт твоя фантазия, ты можешь её разместить по разному, главное не заставляй учителей напрягаться и искать текст по кусочкам ( не перемешивай его на слайде)
Будут вопросы пиши:)

9486 = 0Б2К - две цифры стоят не на своих местах.
1279 = 1Б2К - одна цифра на своем месте и две не на своих.
Цифр 0 и 5 нет вообще, так как мы за 2 хода угадали 5 цифр из 4.
Повторилась 9, значит, она и попала на свое место - последнее.
8512 = 0Б2К - две цифры стоят не на своих местах.
9761 = 1Б1К - одна цифра на своем месте и одна не на своем.
Мы уже знаем, что не на своем месте 9, значит, на своем 1, 6 или 7.

Рассмотрим ходы 1279 и 9761.
1) В ходе 9761 цифра 1 не может стоять на своем месте,
потому что мы уже знаем, что последняя цифра - 9.

2) Если в 9761 на своем месте стоит 6, то 1 и 7 нет, тогда число 1279 имело бы две цифры, а не три. Получили противоречие.

3) Значит, в 9761 на своем месте стоит 7, это единственный вариант.
Тогда цифр 1 и 6 нет, а 2 есть, и стоит она не на 2 месте.
Тогда 2 может стоять на 1 или на 3 месте.
Теперь рассмотрим ход 8512. Цифр 1 и 5 нет, значит, 8 и 2 есть.
Значит, в ходе 9486 цифра 8 стоит не на своем месте.
Мы знаем, что на 2 месте стоит 7, а на 4 месте 9, значит 8 на 1 месте.
ответ: 8729