1) p1=0,6; p2=0,7. Вероятность промаха обоих (1-p1)*(1-p2). Вероятность попадания хотя бы одного 1-(1-p1)(1-p2)=1-0,4*0,3=0,88 2) найдем вероятность того что все 10 деталей годные. Благоприятных исходов "цэ из 90 по 10" - число сочетаний (буду писать С_90_10). Всего исходов С_100_10. Тогда искомая вероятность С_90_10/С_100_10. Вероятность что есть дефектная из 10: 1-С_90_10/С_100_10=1-(81*82*...*90)/(91*92*...*100) 3) p1=0,6; p2=0,7. Два варианта: 1 попал 2 мимо или наоборот. Получим p1*(1-p2)+p2(1-p1)=0,6*0,3+0,4*0,7=0,46
Alnkseevna
17.01.2021
Тут необходимо рассмотреть 2 варианта решения 1. Сергей и Глеб живут в противоположных направления от школы: 1) 8 ч 30 мин-20 мин=8 ч 10 мин нужно встретится Сергею и Глебу 2) 8 ч 10 мин-8 ч=10 мин необходимо Сергею и Глебу, чтобы добраться до школы 3) 400:10=40 м/мин скорость Сергея 4) 700-400=300 м от дома Глеба до школы, как видно из схемы к задаче 5) 300:10=30 м/мин скорость Глеба
ответ 40 м/мин скорость Сергея, 30 м/мин скорость Глеба
2. Сергей и Глеб живут в одном направлении от школы. 1. Сергей и Глеб живут в противоположных направления от школы: 1) 8 ч 30 мин-20 мин=8 ч 10 мин нужно встретится Сергею и Глебу 2) 8 ч 10 мин-8 ч=10 мин необходимо Сергею и Глебу, чтобы добраться до школы 3) 400:10=40 м/мин скорость Сергея 4) 700+400=1100 м от дома Глеба до школы, как видно из схемы к задаче 5) 1100:10=110 м/мин скорость Глеба
ответ 40 м/мин скорость Сергея, 110 м/мин скорость Глеба