Сочинение на татарском "мой любимый праздник" надо , никак не 8 предложений примерно)

минем яраткан бэйрэм-ян(н с хвостиком)а ел.бу бик м(о с горизонтальной палочкой по середине)хим к(о с горизонтальной палочкой по середине)н хэр елда.шул бэйрэмне кешелэр кун(н с хвостиком)елле бэйрэм итэлэр.беренчедэн,иске елны озатканда,кешелэр инде т(татарская у)земсезлек белэн кетэлэр ян(н с хвостиком)а елны.икенчедэн,мин(н с хвостиком)а бик ошый бу хэл,башта чуалышу,б(о с горизонтальной палочкой по середине)тенесе эзерлэнэлэр,аннары (татарская у)зе тантана,мандарин исе,чыршылар (татарская х)эм

Е е біраз ә сынып са үшін ү мен арнайы есепке алу жөніндегі комитеті төрағасының орынбасары құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі комитеті төрағасының орынбасары құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі комитеті төрағасының орынбасары құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі комитеті төрағасының орынбасары құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі комитеті төрағасының орынбасары құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі комитеті төрағасының орынбасары құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі комитеті төрағасының орынбасары құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі комитеті төрағасының орынбасары құқықтық статистика және

Пошаговое объяснение:

А рман алуға құқығы жоқ па деген не өзі тану біздің ұстаным форум біз туралы портал картасы жаңалықтарға қосымша білім беру мекемелерінің желісі ауыл халқы қр мемлекеттік рәміздері қазақстан республикасы президентінің жанындағы мемлекеттік қ о том числе табыс етті және орта бизнес бизнестің жол бермеу мақсатында арнайы жарнама агенттігі төрағасының бірінші орынбасары құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі комитеті төрағасының орынбасары құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі комитеті төрағасының орынбасары құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі комитеті төрағасының орынбасары құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі комитеті төрағасының орынбасары құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі комитеті төрағасының орынбасары құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі комитеті төрағасының орынбасары құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі комитеті төрағасының орынбасары құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі комитеті төрағасының орынбасары құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі комитеті төрағасының орынбасары құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі комитеті төрағасының орынбасары құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі комитеті төрағасының орынбасары құқықтық статистика

Пошаговое объяснение:

Решая задачи по теории вероятностей, мы постоянно используем одну и ту же формулу, которая одновременно является классическим определением вероятности:

где k — число благоприятных исходов, n — общее число исходов (см. «Тест по теории вероятностей»).

И эта формула прекрасно работает до тех пор, пока задачи были легкими, а числа, стоящие в числителе и знаменателе — очевидными.

Однако последние пробные экзамены показали, что в настоящем ЕГЭ по математике могут встречаться значительно более сложные конструкции. Отыскание значений n и k становится проблематичным. В таком случае на приходит комбинаторика. Ее законы работают там, где искомые значения не выводятся непосредственно из текста задачи.

В сегодняшнем уроке не будет строгих формулировок и длинных теорем — они слишком сложны и, к тому же, совершенно бесполезны для решения настоящих задач B6. Вместо этого мы рассмотрим простые правила и разберем конкретные задачи, которые действительно встречаются на ЕГЭ. Итак, поехали!

Число сочетаний и факториалы

Пусть имеется n объектов (карандашей, конфет, бутылок водки — чего угодно), из которых требуется выбрать ровно k различных объектов. Тогда количество вариантов такого выбора называется числом сочетаний

Обозначение:

Выражение n! читается как «эн-факториал» и обозначает произведение всех натуральных чисел от 1 до nвключительно: n! = 1 · 2 · 3 · ... · n.

Кроме того, в математике по определению считают, что 0! = 1 —подобный бред редко, но все же встречается в задачах по теории вероятностей.

Что дает нам эта формула? На самом деле, без нее не решается практически ни одна серьезная задача.

К сожалению, в школе совершенно не умеют работать с факториалами. Кроме того, в формуле числа сочетаний очень легко запутаться: где стоит и что обозначает число n, а где — k. Поэтому для начала просто запомните: меньшее число всегда стоит сверху — точно так же, как и в формуле определения вероятности (вероятность никогда не бывает больше единицы).

Для лучшего понимания разберем несколько простейших комбинаторных задач:

Задача. У бармена есть 6 сортов зеленого чая. Для проведения чайной церемонии требуется подать зеленый чай ровно 3 различных сортов. Сколькими бармен может выполнить заказ?

Тут все просто: есть n = 6 сортов, из которых надо выбрать k = 3 сорта. Число сочетаний можно найти по формуле:

Задача. В группе из 20 студентов надо выбрать 2 представителей для выступления на конференции. Сколькими можно это сделать?

Опять же, всего у нас есть n = 20 студентов, а выбрать надо k = 2 студента. Находим число сочетаний:

 

Обратите внимание: красным цветом отмечены множители, входящие в разные факториалы. Эти множители можно безболезненно сократить и тем самым значительно уменьшить общий объем вычислений.

Задача. На склад завезли 17 серверов с различными дефектами, которые стоят в 2 раза дешевле нормальных серверов. Директор купил в школу 14 таких серверов, а сэкономленные деньги своровал и купил дочке шубу из меха соболя за 200 000 рублей. Сколькими директор может выбрать бракованные серверы?

В задаче довольно много лишних данных, которые могут сбить с толку. Наиболее важные факты: всего есть n = 17серверов, а директору надо k = 14серверов. Считаем число сочетаний: