Вспортивном зале школы длиной 33 м нужно покрасить пол. покрасив 11 м, израсходовали 4, 125 кг краски. сколько нужно краски, чтобы выкрасить остальной пол? для отопления здания школы заготовлено угля на 180 дней при норме расхода 0, 6т угля в день. на сколько дней хватит этого запаса, если его расходовать ежедневно по 0, 5т? в школе 2 медсестры могут сделать вакцинацию за 3 дня. сколько нужно времени, чтобы 3 медсестры выполнили ту же работу? мама положила на счет в банке 4000 рублей. сколько денег будет у неё на счёте через год, если банк выплачивает 2, 5% годовых? ! нужно.

1. 
33-11 = 22 м осталось.
22:11 = 2 раза по 11 м осталось.
4,125*2 = 8,25 кг краски нужно, чтобы докрасить.

2.
180*0,6 = 108 т угля заготовили.
108:0,5 = 216 дней - на столько хватит, если расходовать по 0,5 т.

3.
1/3 всей работы выполняют 2 медсестры за один день.
1/3:2 = 1/6 всей работы выполняет одна медсестра за один день.
1/6*3 = 1/2 всей работы выполнят 3 медсестры за один день.
1:1/2 = 1*2 = 2 дня - за столько втроём проведут вакцинацию.

4.
4000*2,5% = 4000*2,5:100 = 40*2,5 = 100 руб - проценты через год.
4000+100 = 4100 руб - на счёте через год.

русский композитор, и моя родина наложила отпечаток на мой характер и мои взгляды». Эти слова принадлежат С. Рахманинову — великому композитору, гениальному пианисту и дирижеру. Все важнейшие события русской общественной и художественной жизни отразились в его творческой судьбе, оставив неизгладимый след. Формирование и расцвет творчества Рахманинова приходится на 1890-1900-е гг.время, когда в русской культуре происходили сложнейшие процессы, духовный пульс бился лихорадочно и нервно. Присущее Рахманинову остро-лирическое ощущение эпохи неизменно связывалось у него с образом горячо любимой Родины, с беспредельностью ее широких далей, мощью и буйной удалью ее стихийных сил,

ответ:Каждые уравнения решаются по своему. В квадратных нужно решать через дискриминант по специальной формуле. Где то нужно вынести за скобки, к примеру (2х^2-х)=0 тут выносишь икс за скобку и пишешь либо х=0 либо 2х-1=0, следовательно корни уравнения буду х=0 и х=1/2. Есть так же уравнения решаемые по схеме Горнера. В таких уравнениях содержатся степени больше чем 2. Там тоже своя система. Ну а логарифмические и показательние так это вообще отдельная тема! Так что, дорогой друг, тут так все и не объяснить)

Пошаговое объяснение: